Espacio curricular: Formación Ética y Ciudadana

  Escuela Secundaria N° 7 “Dr. Carlos Lorenzo Vergara”

                                     DISEÑO CURRICULAR

Espacio curricular: Formación Ética y Ciudadana

Curso:  6° Año

Orientación: Naturales

Turno: Noche

Profesor:

Año: 2014

RECORRIDO DIDACTICO:

FUNDAMENTACIÓN:

“LAS PERSONAS Y SU RELACIÓN CON LA ORGANIZACIÓN POLÍTICA DEMOCRÁTICA ARGENTINA”.

Formación Ética y Ciudadana , mas que una Disciplina , un Espacio Curricular, es también un espacio para la reflexión , la interpretación, la relación , la creación… datándole a la misma, esta visión, los alumnos no solo adquieren los conocimientos, sino que también se embarcan en el difícil desafío de posicionarse frente a las actuales problemáticas, y para esto recurren al análisis, investigación , interpretación, y todo aquello que les permita dar a conocer su postura, su juicio critico sobre las mismas.

En definitiva el alumno aprende a aprender, sacando sus propias conclusiones, reflexiones, para luego transformarlas en pensamientos e ideas fundadas, cuyos únicos autores son ellos mismos.

Partiendo de esta preparación práctica, es que pretendemos, alcanzar el Objetivo General del presente espacio, y es el que presentaremos a partir de la siguiente reflexión que nos brinda el Historiador Luis Alberto Romero, en Sociedad Democrática y Política Democrática en la Argentina del Siglo XX:

La Democracia Política, se funda, en la igualdad política, la equivalencia entre un hombre y una mujer y un voto. La misma nación y se desarrollo en todo el mundo occidental con la sociedad capitalista, cuya característica era producir y reproducir desigualdades sociales. Su función ha sido precisamente, controlar y regular ese mecanismo espontáneo del capitalismo e

introducir en la sociedad principios de equidad, justicia e igualdad, metas deseables a las que la realidad se aproxima de manera parcial o imperfecta.

La ficción Democrática funciona bien, siempre y cuando la sociedad aprecie los signos de equidad y justicia. Por lo que la pregunta es: ¿hasta cuanto resistirá la ficción democrática, huérfana de correlatos en la realidad social? Creo que es una pregunta abierta, cuya respuesta dependerá de lo que hagamos cada uno de nosotros, no ya cómo estudiantes y profesores, sino como ciudadanos…

Mas que una reflexión, la consideramos una de las “Situaciones Problemáticas” mas vigente en nuestros últimos tiempos. Resolverla será nuestro desafío, y para ello nos remontáremos a los fundamentos de nuestra organización nacional.

En este recorrido , los alumnos tendrán la posibilidad de conocer , los ideales, y el espíritu que dio origen a la Constitución Nacional Argentina . Como así también los deberes, los derechos y beneficios constitucionales con los que contamos como habitantes de esta Nación.

En este descubrimiento, no sólo encontraremos una afirmación o no , a la lectura que de la Democracia Política hace el Historiador Luis Alberto Romero, sino que intentaremos dar respuesta a su problemática, y como ciudadanos defender y valorar luego de seis Golpes Militares, esta Democracia actual , que fue fruto de fuertes debates, enfrentamientos desde la independencia hasta su consolidación a principios del Siglo XX.

CONTENIDOS CONCEPTUALES  

 “LAS PERSONAS Y SU CONVIVENCIA EN DEMORACIA”.DEMOCRACIA: concepto tipos.Formas de Gobierno Democrático. Quiebre del Orden Constitucional. Etimología de la palabra democraciaLa Democracia como Estilo de Vida y como Forma de Gobierno. Formas y mecanismos de Participación Democrática. EL SUFRAGIO: Formas. Sistemas Electorales Nacional y Provincial. La Mesa Electoral. Justicia Electoral. El Escrutinio. CONSTITUCIÓN NACIONAL: Concepto. Comparacion con la estructura de la constitución provincial. DIVISIÓN DE PODERES: Fundamento e importancia. PARTE ORGANICA DE LA CONST. NACIONAL: Poder Ejecutivo Nacional: composición, requisitos y atribuciones. Figura del jefe de gabinete de la nación argentina. El gabinete de ministros de la nación argentina. Comparación con el ejecutivo provincial. PODER LEGISLATIVO NACIONAL. Composición, requisitos, atribuciones. Congreso de la Nación Argentina.Asamblea Legislativa. Tipos de Sesiones. Quórum, Mayoría, Banca, Bloque. Formación y Sanción de las Leyes: Proceso. Comparación con el Poder Legislativo Provincial. Juicio Político. PODER JUDICIAL : composición, requisitos y atribuciones. Justicia Federal y Justicia Provincial u Ordinaria. Tribunales y Competencias. Jueces y Competencias. Tribunales Especiales. LOS ORGANOS DE CONTROL: Defensor del Pueblo de la Nación Argentina. Defensa del Consumidor e Usuario. Tribunal de Cuentas. Consejo de la Magistratura.

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