Estadisticas Enefermeria 2.1
Enviado por mairim1540 • 15 de Diciembre de 2014 • 565 Palabras (3 Páginas) • 1.879 Visitas
STAT 2020
2.2 Gráficos Estadísticos
12/9/2014
Sección 2-3 Ejercicios: 6, 8, 10, 18 (5 puntos cada ejercicio)
6. Anchura de clase y límite de clase. ¿Cuál es la anchura de clase? ¿Cuáles son los limite de clase superior e inferior aproximados de la primera clase?
Anchura de clase 6,000 (30,000-2,000= 28,000/5= 6,000)
Limites clase superior
30
Limites de clase inferior
2
8. Brecha. ¿Cuál sería la explicación razonable para la gran brecha que hay en el histograma?
Información faltante por perdida de datos muéstrales.
10. Radiación de dientes de leche. Utiliza la distribución del ejercicio 18 en la sección 2-2 para construir un histograma.
18. Coca-cola regular o de dieta. Con base a la distribución de frecuencia relativa del ejercicio 26 en la sección 2-2, construya un histograma para los pesos de coca-cola regular y otro para coca-cola de dieta. Compare datos y determine si hay diferencia.
La diferencia que existe es que si nos dejamos llevar por las reglas del histograma, en el primero no tiene forma de campana por lo que significa que no tiene una distribución normal.
Sección 2-4 Ejercicios: 2, 6, 8, 10, 12, 14, 22
2. Diagrama de dispersión. El ejemplo 9 incluye un diagrama de dispersión de los datos de las temperaturas y chirridos de los grillos. En general, ¿Qué tipo de datos se requieren para la construcción de un diagrama de dispersión, y que revela este tipo de grafica acerca de los datos?
En un diagrama de dispersión los datos necesarios son los cuantitativos pareados y esto revela si hay relación entre dos variables.
6. Grafica de tallo y hoja. Construya una grafica de tallo y hojas con las cantidades de estroncio-90, ¿que sugiere la grafica acerca de la distribución de esas cantidades?
Que se encuentran de una manera ordenada y en aumento.
TALLO HOJAS
11 46
12 89
13 03678
14 22455579
15 0001111256688
16 133569
8. Ojiva. Construya una ojiva para las cantidades de estroncio-90. El eje horizontal, use las fronteras de clase correspondientes a los límites de clase del ejercicio 7. ¿Cuántas cantidades están por debajo de los 150 milibequereles? 15 cantidades por debajo de 150milibequereles.
10. grafica de puntos. Construya una grafica de puntos con los pesos de plástico de desecho. ¿Qué
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