Estrategias de aprendizaje

ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ESTRATEGIAS

CARACTERISTICAS

IMPORTANCIA

MOTIVACION

-Realizar ejercicios de ideas sobre lo que se me da bien hacer y lo que se me dificulta, analizarlas y por último tratar de mejorar mis dificultades.

-poder analizarme, ver mis cualidades y dificultades y poder volver todo más fácil.

PLANIFICACION

-buscar un lugar de estudio que sea tranquilo, agradable, organizado y con una luz natural.

-planificar mi tiempo de estudio para organizarme y poder cumplir con todas mis actividades estudiantiles o laborales.

-mejor concentración y así me puedo cansar menos.

- tener un mejor control sobre mi tiempo gracias a la planificación

-mayor atención.

ATENCION Y CONCENTRACION

-realizar estrategias de estudio

-realizar pautas activas y no perder la concentración

-establecer objetivos

-mejor realización de estrategias, actividades y objetivos que me ayudaran en mi aprendizaje.

ACTIVACION DE CONOCIMIENTOS PREVIOS

-lectura rápida

-preguntas y respuestas

-extracción de información especifica

-la lectura rápida que pueden servir para activar lo que ya sabemos

del tema o hacernos una primera idea de lo que tratará

-aprender a preguntar

-formular preguntas adecuadas  

ESTRATEGIA DE

RECOGIDA Y

SELECCIÓN DE

INFORMACION

-toma de apuntes

-lectura comprensiva

-subrayar temas importantes

-conectar partes del texto

-poder extraer las ideas mas importantes del documento

-realizar lecturas lentas y reflexivas

-relacionar palabras especificas que ayuden a recordar el resto de la información

ESTRATEGIAS DE

SINTESIS DE

COMPRENSION

-esquemas

-palabras

-imagines

-estructuras del tema

-mapa conceptual

-mapa mental

-cuadro comparativo

-mejor comprensión del tema visto sacando ideas importantes

-se pone en marcha el cerebro entero

-selección de ideas secundarias

-mejor organización

MEMORIA

-realizar repeticiones de lectura

-asociación de términos

-acrósticos

-Musicar nombres

-enlazar usando la narración

-crear enlaces sorprendes y creativos

-asimilación de conceptos

-mejor capacidad retentiva

EL REPASO Y

EL RECUERDO

-releer lo aprendido

-esfuerzo de memoria

-repasos

-realizar recuerdos

-ayudara a repasar lo ya aprendido

-consolidación del conocimiento

-planificación para exámenes

TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO

-utilizar técnicas para ver qué he aprendido

-resumen

-mapas mentales

-aprender a trasmitir lo aprendido a otras personas

-mejores resultados en un examen o un trabajo