Evaluación

FECHA: septiembre

Campos

Desarrollo físico y salud (coordinación, fuerza y equilibrio)

Competencias :

Mantiene el control de movimientos que implican fuerza, velocidad y flexibilidad en juegos actividades de ejercicio físico.

APRENDIZAJES ESPERADOS

Controla su cuerpo en movimientos y desplazamientos variando velocidades, direcciones y posiciones, y utilizando objetos que se pueden tomar, jalar, empujar, rodar y capturar

ACTIVIDADES RECURSOS:

Llantas de plástico

Tiras de papel crepe

Cuerda

Aros

Base de palo

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 Para dar inicio saldremos al patio y realizaremos algunos movimientos para calentar el cuerpo.

 Posteriormente daré algunas indicaciones como formaremos 2 equipos para jugar y competir con las llantas. Los niños deberán correr empujando la llanta ganará el equipo que termine primero de pasar todos sus integrantes.

 Otro juego será utilizar una cuerda para jalar, ganará el equipo que logre derrotar al equipo contrario.

 De igual forma jugaremos al queso partido se les interrogará a los pequeños sobre si saben en qué consiste el juego. En caso de que no sepan de que se trata se les explicará las reglas.

 Se solicitará se pongan por parejas para jugar quítale la cola al zorro, cada pareja tendrá una tira de papel la cual se colocará uno de ellos en la parte de atrás simulando la cola del zorro el otro niño deberá tratar de quitársela. Después se invertirán los papeles.

 Lanzar aros para tratar de que encestarlos en una base de palo.

 Pedir a los pequeños propongan nuevos juegos.

 Al concluir cada juego realizar ejercicios de relajación y platicar sobre si les gusto o no y porque, como se sintieron, etc.

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