Examen Diagnóstico 2do grado Secundaria
Enviado por Karina Miguel • 28 de Agosto de 2022 • Examen • 1.871 Palabras (8 Páginas) • 751 Visitas
SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE GUANAJUATO
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL NO. 3. DR. FCO. FLORES ORNELAS
EXAMEN DE DIAGNÓSTICO SEGUNDO GRADO
CICLO ESCOLAR 2021-2022
Nombre del Alumno: _______________________________________________ Grupo: _____
I.- Lee con atención el siguiente fragmento de reglamento y contesta lo que se pide:
REGLAMENTO DEL GRUPO 1° “D” 1.- Asistir puntualmente a clase 2.- Prestar atención al maestro 3.-Respetar a maestros y compañeros 4.- Mantener el orden y la disciplina 5.- Trabajar con empeño 6.- Levantar la mano para participar 7.- Mantener limpio el salón de clase 8.- Trabajar en equipo 9.- Cuidar el mobiliario escolar 10.-Traer útiles completos |
1.- El reglamento anterior está incompleto porque carece de:
- Una redacción clara de las obligaciones
- Recursos para organizar la información
- Presentación, propósito, destinatarios y sanciones
- De normas claras y sanciones específicas
2.- ¿Para qué sirve un reglamento?
- Establecer criterios de trabajo para mejorar la economía
- Comprender el uso de reglas y corregir leyes
- Regular conducta de los miembros de una comunidad y evitar conflictos
- Fomentar el desorden e indisciplina
3.- Los verbos subrayados en el fragmento del reglamento anterior se encuentran escritos en:
A) Presente B) Pretérito C) Infinitivo D) Copretérito.
Lee la norma de un reglamento que elaboraron los alumnos de 1º. Y contesta reactivos 4 y 5
“CUMPLE CON TRABAJOS Y TAREAS”.
4.- Modo verbal en la que está la norma anterior
A) Indicativo B) Imperativo C) Subjuntivo D) Potencial
5.- El verbo escrito en cursivas en la norma anterior de encuentra en tiempo:
- Presente B) Futuro C) copretérito D) Pretérito
6.- Las letras negritas, mayúsculas, numerales, incisos, que se utilizan en los reglamentos, reciben el nombre de Recursos:
- Gráficos B) Prosódicos C) Discursivos D) Literarios
7.- Tiempo verbal en el que están los verbos: sancionará y deberán.
A) Pretérito B) Futuro C) Presente D) Pospretérito
8.-. Es el modo que enfatiza que la norma de un reglamento es un mandato directo.
A) Imperativo B) Subjuntivo C) Disyuntivo D) Indicativo
9.- Es la reducción de un texto a sus partes esenciales, pero debe respetarse el orden de las ideas principales:
A) Paráfrasis B) Resumen C) Mapa conceptual D) Referencia bibliográfica
10.- Al explicar con tus palabras lo que entendiste de un texto estás usando una…
A) Resumen. B) Esquema. C) Paráfrasis. D) Ficha
11.-Son las palabras o nexos que sirven para unir ideas, párrafos y dar un orden lógico a nuestros textos resumidos.
A) Hola, adiós, hasta luego
B) Para empezar, antes que nada, entonces, por cierto, para concluir.
C) Cantar, leer resumir, esquematizar, subrayar.
D) Recopilar, investigar, ilustrar, pero.
12.- Conjunto de composiciones transmitidas, sobre todo, oralmente y que pertenecen a la tradición popular, por ejemplo, refranes, dichos y pregones:
a) Refrán b) Lírica tradicional c) Pregón d) Leyenda
13.- Es la repetición de sonidos finales de las palabras de dos o más versos:
a) Ironía b) Estrofa c) Rima d) Pregón
14.- Es un lenguaje claro y cotidiano, en él no hay lugar para interpretaciones; lo que se dice, eso es.
a) Dicho b) Lenguaje literal c) analogía d) lenguaje figurado
15.- Es un ejemplo de pregón.
- ¡Pan rico, calientito, lleve su pan!
- Zapatero a tus zapatos.
- A caballo dado no se le ve el colmillo.
- Pagar los platos rotos.
16.- El dicho es:
- Una frase que contiene una observación popular, expresa alguna idea cotidiana.
- Anuncio público en voz alta.
- Frase que recoge la sabiduría popular y sirve para alertar sobre algo o ilustrar un comportamiento social.
- Ninguna de las anteriores.
17.- Un refrán es una:
- Una frase que contiene una observación popular, expresa alguna idea cotidiana.
- Anuncio público en voz alta.
- Frase que recoge la sabiduría popular y sirve para alertar sobre algo o ilustrar un comportamiento social.
- Ninguna de las anteriores.
18.- ¿Cuál de estas es la definición de exposición?
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