Examen Formacion

SERVICIOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO

DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA TÉCNICA

ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 83

“LUIS CAMARENA GONZALEZ”

EXAMEN DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.

SEGUNDO BIMESTRE.

TERCER GRADO.

NOMBRE DEL PROFESOR:__________________________________________________________________________________________

NOMBRE DEL ALUMNO:____________________________________________________________________________________________

TURNO:___________ GRADO:__________ GRUPO:_____________ ACIERTOS_______ CAL:_______

INTRUCCIONES: DENTRO DEL LA HOJA DE RESPUESTA DEBERAS LLENAR LA OPCION CORRECTA SEGÚN CORRESPONDA A LA SITUACION PLANTEADA:

Con base en el siguiente texto, contesta la pregunta.

“Se le considera como adolescencia inicial durante esta etapa surgen cambios físicos y psicológicos, inicia con la aparición del bello hasta ser capaz de la reproducción, etimológicamente significa edad del bello.

1..-¿A qué proceso se hace referencia?

a) Adolescencia b) Juventud c) Pubertad d) Madurez

2.-Relaciona los derechos del adolescente con su definición. Derechos del adolescente:

1. Libertad de asociación 2. Derecho a la participación 3. Libertad de expresión 4. Derecho a recibir información

Definiciones

A) Forma parte de organizaciones juveniles que estén dentro de los parámetros que delimita la ley.

B) Tomando en cuenta la edad y madurez.

C) Integrarse a núcleos de convivencia en la vida social, cultural, artística y recreativa de su entorno e incorporarse a actividades sociales de su interés.

D) Hablar libremente de cualquier tema, siempre que respeten su intimidad y la dignidad de los demás.

a) 1A, 2C, 3D y 4B

b) 1B, 2D, 3A y 4C

c) 1C, 2B, 3D y 4A

d) 1D, 2A, 3C y 4B

3.- ¿Es la etapa del desarrollo donde se presentan una serie de cambios tanto internos como externo?.

a) Infancia b) Adolescencia c) Juventud d) Vejez

4.-Trazar metas es importante en la vida de una persona porque le permite:

a) establecer objetivos a corto, mediano y largo plazo.

b) superar a los contrincantes y ser el mejor por encima de todo.

c) utilizar la imaginación y la creatividad para crear ilusiones.

d) hacer lo que desea sin importar opiniones de familia y amigos.

5.- La equidad de género implica.

a) la correspondencia entre el dinero que ingresa al hogar y los gastos de la familia.

b) la igualdad de oportunidades, derechos y obligaciones entre mujeres y hombres.

c) escuchar de las opiniones de todas las personas sin importar su procedencia.

d) dividir proporcionalmente las tareas dentro y fuera del hogar entre mujeres y hombres.

6.- Son acciones que procuran la salud reproductiva.

a) Investigar sobre los tipos de condones que se encuentran en el mercado y difundir esta información.

b) Conocer y utilizar los métodos anticonceptivos adecuados, y elegir de manera informada y asertiva

c) Evitar las relaciones sexuales o situaciones que las provoquen, elegir pensando en los demás.

d) Llevar una dieta balanceada, hacer ejercicio y llevar un estilo de vida libre de tabaco y alcohol

7.-Además de los riesgos de un embarazo no deseado, es fundamental que antes de tomar la decisión de tener relaciones sexuales el adolescente piense y se informe sobre

a) las infecciones de transmisión sexual, su forma de contagio, sus consecuencias y la mejor manera de evitarlas.

b) los problemas psicológicos que esta decisión puede causarle y las opiniones de los amigos y padres al respecto.

c) las ventajas de ejercer la sexualidad, el significado del amor en pareja y los vínculos afectivos que de ahí se generan.

d) los inconvenientes sociales y económicos que trae un embarazo no deseado para los padres y el bebé.

8.- Una relación sexual sin la adecuada protección, puede traer consecuencias como

a) el contagio de vih-sida, enfermedades respiratorias y traumas emocionales.

b) un embarazo deseado, el crecimiento de la familia y el aumento de la mano de obra.

c) el contagio de una ets como el vih-sida, un embarazo nodeseado y la muerte.

d) un problema psicológico grave, una discusión con la pareja o con los amigos cercanos.

9.-Las drogas dañan la calidad de vida de las personas porque

a) dañan lo tejidos internos de la célula y descomponen sus funciones vitales.

b) repercuten en las relaciones de los grupos y el nivel físico de los deportistas.

c) son un problema social que surgió en los años sesenta y setenta del siglo xx.

d) afectan el bienestar físico, psicológico y social de las personas y sus familias.

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