Examen diagnóstico

EXAMEN DIAGNÓSTICO 2012-2013

Nombre del alumno___________________________________

Grado___________ Grupo__________

Lee el texto y después contesta las preguntas 1 a la 4. Puedes marcar o subrayar y si es necesario volver a leerlo.

El maíz

Cuentan que antes de la llegada de Quetzalcóatl, los aztecas sólo comían raíces y animales que cazaban. No tenían maíz, pues este cereal tan alimenticio para ellos, estaba escondido detrás de las montañas. Los antiguos dioses intentaron separar las montañas con su colosal fuerza pero no lo lograron.

-¿Qué comerán? ¡Oh dioses…! ¡que descienda el maíz, nuestro sustento!

-ordenaron los dioses una vez creados los hombres.

Se dice que un día, Quetzalcóatl se encontró con una hormiguita roja, en algún paraje de Teotihuacán; la hormiguita llevaba a cuestas un grano de maíz, y nuestro dios, que justamente andaba en busca de ese alimento que serviría al hombre, le preguntó muy interesado: “¿De dónde has tomado ese maíz hormiga?” La hormiga hizo como si no lo hubiera escuchado y se siguió de largo. Quetzalcóatl fue tras ella algunos pasos más, insistiendo: “¿De dónde obtuviste el maíz ah?” Al cabo de un rato el insecto contestó: “En el Monte de nuestro sustento…No tienes más que seguirme”.

Efectivamente, la hormiga lo llevó al Monte, pero Quetzalcóatl era demasiado grande para caber en ese lugar como las demás hormigas. De modo que tuvo que recurrir a su nahual, convirtiéndose en una hormiga negra.

La hormiga roja lo esperó adentro y o guió hasta donde estaba el maíz por montones, y le ayudó a sacar lo suficiente para que la hormiga negra lo compartiera con los dioses. El gran Quetzalcóatl le dio las gracias y allí se despidieron.

Quetzalcóatl cargó con su maíz y lo compartió con los dioses primero, y luego le dio de comer a la humanidad para que creciéramos fuertes, y el alimento fue bueno. Entonces hubo necesidad de más grano, pero era imposible convertirse a cada momento en hormiga y cargar el maíz de poco en poco. ¿Qué haremos con el Monte de nuestro sustento? –se preguntaban de nuevo los dioses.

A Quetzalcóatl se le ocurrió que podía cargar con el Monte, pero no lo consiguió. Los dioses entonces pidieron la ayuda de Oxomo y su mujer Cipáctonal, para que echaran la suerte: “Solamente si Nanáhuatl lanza un rayo, quedará abierto el Monte de nuestro sustento”.

Bajaron los tlaloques (dioses de la lluvia) y comenzó a llover; mientras Nanáhuatl lanzaba su rayo hacia el Monte y éste se habría, los tlaloques entraron a robar nuestro sustento: maíz, frijol, chía, bledo, entre otros alimentos que los dioses tomaron para la humanidad. Y a partir de ese momento, los aztecas veneraron al generoso

Quetzalcóatl, el dios amigo de los hombres, el dios que les trajo el maíz.

1. El texto anterior es:

A) Un relato histórico.

B) Un cuento prehispánico.

C) Una leyenda.

D) Una fábula.

2. Quetzalcóatl se entera de un depósito de maíz gracias a:

A) Oxomo y su esposa.

B) Nanáhuatl.

C) Los dioses.

D) La hormiga roja.

3. De acuerdo con lo que dice en el texto, ¿qué significa “echar la suerte”?

A) Predecir el futuro.

B) Ser el ganador.

C) Tener el ansiado grano.

D) Conseguir el Monte.

4. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones no corresponde al texto que leíste?

A) Quetzalcóatl intentó llevarse el Monte pero fue imposible.

B) El dios se encontró a una hormiga roja que fue su guía.

C) La hormiga negra ayudó a Quetzalcóatl a sacar el maíz para compartirlo con los dioses.

D) Oxomo y su mujer participaron para abrir el Monte.

5. ¿En cuál de las siguientes oraciones se localiza un adverbio modo?

A) Luis llegó antes que Paulina.

B) La cuchara está dentro de la olla.

C) Entendí fácilmente el tema de Historia.

D) ¿Acaso tienes sueño?

6. ¿Qué moraleja corresponde al siguiente refrán?

“Al mal tiempo, buena cara”.

A) Debes mostrar una sonrisa amable, aun a las personas que te hayan lastimado.

B) Ante los problemas de la vida, mantén una actitud positiva y optimista.

C) Somos lo que hacemos, no debes culpar a nadie de tus actos.

D) Debes enfrentar los problemas con alegría.

7. ¿En cuál de las siguientes expresiones se usa una metáfora?

A) ¡Ese peinado se te ve sensacional!

B) Tu piel se siente como pétalos de rosa.

C) Cuida tu salud y aliméntate sanamente.

D) ¡Vive tu juventud!

8. Lee con atención los siguientes datos de una ficha bibliográfica por autor que están en desorden.

1. Editorial Santa Lucía

2. “Salud y nutrición”

3. GARZA Fuentes Leticia

4. pp. 204

5. México, D.F. 1990.

¿En qué opción aparece correctamente el orden de los datos de la ficha bibliográfica anterior?

A) 2, 3, 1, 4, 5 C) 1, 2, 3, 4, 5

B) 3, 2, 1, 5, 4 D) 2, 5, 3, 4, 1

9. En un guión radiofónico, es un fragmento musical que introduce o despide el programa y separa secciones:

A) Melodías.

B) Cortinillas.

C) Ambientación.

D) Armonías.

10. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones con respecto a la poesía es falsa?

A) La poesía es una manera de ver y sentir el mundo.

B) Los poetas son muy amigos de las palabras.

C) La poesía es una buena oportunidad para conocer palabras nuevas.

D) En la poesía nunca se incluyen elementos fantásticos.

11. Son los elementos de un cuento:

A) Escenas, diálogos y acotaciones.

B) Planteamiento, nudo y desenlace.

C) Historia. Nudo y desenlace.

D) Viñetas, cuadros, diálogos.

12. La maestra escribió en el pizarrón:

Escriban en su cuaderno qué es una descripción

¿Quién escribió una respuesta correcta?

A) Luis: Una descripción es un texto donde se detalla todo lo que haces en un día.

B) José: Una descripción es dar a conocer los resultados de una encuesta.

C) Guillermo: Una descripción es expresar tu punto de vista sobre un tema.

D) Pedro: Una descripción es una un retrato o una pintura hecha con palabras.

13. Es un texto literario que narra una historia para ser representada en una obra teatral.

A) Cuento.

B) Historieta.

C)

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