Examen final 6° con rúbrica

                                                                                                                                           FECHA   _________

Examen final sexto grado A

Nombre del alumno _________________________________

Nombre de la escuela________________________________

ELECCION DEL TIPO DE TRABAJO ATRAVES DE UNA PREGUNTA ABIERTA

PROYECTO: ¿COMO CUIDAR EL AGUA EN MI COMUNIDAD?

¿QUE DEBO DE HACER PARA CUIDAR EL AGUA EN ESTOS TIEMPOS DE ESCACES DEL LIQUIDO VITAL?

ACTIVIDADES:

-INTEGRAR EQUIPOS

-RECUPERAR INFORMACION PARA EVITAR EL DESPERDICIO DE EL AGUA

-INVESTIGAR SOBRE EL CUIDADO DEL AGUA Y SU DESPERDICIO EN LA COMUNIDAD ASI MISMO COMO ES QUE SE CONTAMINA ESTE RECURSO NATURAL.

ELAVORACION DE UN PROYECTO

INTRODUCCION DESARROLLO SOLUCIONES Y CONCLUSIONES.

RECURSOS:

CUADERNOS DE NOTAS

BIBLIOTECA ESCOLAR

BIBLIOTECA DE EL AULA

ENCUESTAS

ENTREVISTA

PROYECTO

TIEMPO ESTIMADO:

DEL 30 DE JUNIO AL 4 DE JULIO DEL AÑO EN CURSO

INSTRUMENTOS DE EVALUACION:

RUBRICA

1.- DE ACUERDO A TU INVESTIGACION REALIZA UNA CARTA FORMAL DONDE EXPRECES TUS SENTIMIENTOS HACIA EL CUIDADO DE EL LIQUIDO VITAL EN TU COMUNIDAD.  (ESPAÑOL)

2.- DE ACUERDO A TU INVESTIGACION UBICA EN UNA TABLA EL COSTO DE CONSUMO  UNA FAMILIA EN METROS CUBICOS DE AGUA Y CUANTO ESTAN CONSUMIENDO  DESDE UN DIA SEMANA MES Y AÑO Y ASI MISMO CUANTO PAGAN ANUALMENTE POR CONSUMO DE AGUA EN METROS CUBICOS  Y CUANTO PODRIAN AHORRAR SI SE DAN CUENTA DEL COSTO DE ESTE VITAL LIQUIDO. (MATEMATICAS)

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