Examen tercer año primer bimestre escuela primaria

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ESCUELA PRIMARIA “BENITO JUÁREZ”

EVALUACIÓN DEL

PRIMER BIMESTRE

Nombre completo: ____________________________________________

Grado y grupo: _____  Fecha: ___________________ Núm. de lista: _____

Firma del padre o tutor: _____________________________

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ESPAÑOL

Lee  la lectura y contesta las preguntas que se te piden, encerrando la respuesta correcta.

La perra Rufa

 Rufa es pequeña, alegre y muy cariñosa. [pic 4]

 Tiene el pelo castaño, blanco y negro; las orejas grandes y la cola corta.

 Le gusta dormir en el sofá con la cabeza apoyada en mis piernas. Cuando me quito las zapatillas para salir a la calle, ella me sigue por toda la casa con ansiedad y atención aguardando mis palabras.[pic 5]

- ¡Vamos! - le digo

Entonces ella corre, salta y ladra loca de alegría y va a buscar su correa.

Pero si no la saco a pasear y le digo:

- No. Tú te quedas.

Sus ojos se entristecen y llora de pena.

1. ¿Quién es Rufa?

1. Una gata    
2. Una perra
3. Una niña

2. ¿Cómo es Rufa?

1. Grande y cariñosa
2. Grande y alegre
3. Pequeña y cariñosa

3. ¿De qué color es su pelo?

1. Castaño y blanco
2. Blanco y negro
3. Castaño, blanco y negro.

4. ¿Dónde duerme Rufa?

1. En una manta
2. En el sofá
3. En la alfombra

5. ¿Qué busca Rufa cuando vamos a salir a pasear?

1. Las zapatillas
2. La correa
3. Un hueso

6.  Transforma los siguientes verbos a infinitivo.

Corro_______________________  Estudio_____________________

Veo________________________ Sonrió_______________________

Lee con atención y encierra la respuesta correcta.

7. Son historias breves que utilizan juegos de palabras y hacen reír.

1. Poemas
2. Chistes
3. Refranes

8. ¿ Cuál es el significado del guión largo en un chiste?

1. Que es divertido
2. Diálogo
3. Asombro

9. ¿ Cuál es la característica del discurso indirecto?

1. Se refiere al diálogo entre dos personas en el mismo espacio y lugar.
2. Es una forma de interpretar lo que se ha hablado en otro espacio y tiempo.
3. Es cuando se anotan signos de admiración e interrogación.

10. Anota en los círculos los signos de interrogación y admiración según corresponda.

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        A dónde va la hormiga después de ir al jardín[pic 8][pic 9]

       - Mmmm pues             a la primaria        

11. ¿ Cómo  se organizan los datos de un directorio?

1. Por sección.
2. Por orden alfabético
3. Por número de teléfono

12– 16 Escribe en la línea el significado de cada abreviatura.

Av.________________________    C.P._________________________

Col.________________________   Edo._________________________

17- 20. Ordena alfabéticamente las  palabras del recuadro y anótalas en las líneas.[pic 10]

MATEMÁTICAS

* Lee detenidamente cada una de las indicaciones, analiza y reflexiona en las respuestas.

1.- Completa los enunciados agregando las cantidades que hacen falta

• 30 chocolates forman _______ decenas.
• 200 lápices forman ________ centenas.
• ______ refrescos forman cinco decenas.
• Un millar + cinco centenas + tres decenas + seis unidades forman el número __________________.

2.- Une con líneas de diferentes colores la cantidad con su respectiva descomposición (4 ciertos).

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