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FIGURAS GEOMÉTRICAS


Enviado por   •  14 de Noviembre de 2012  •  229 Palabras (1 Páginas)  •  1.626 Visitas

SECUENCIA DE ACTIVIDADES

 Se indagara para saber que conocimientos previos trae acerca de las figuras geométricas, si las conocen, que características presenta cada una de ellas, si son iguales.

 Describir semejanzas y diferencias entre figuras geométricas y registrar las ideas de los niños

 Cuento sobre las figuras geométricas, propiciando la participación de los niños.

 Elaboración de un robot con material reciclable que los materiales sean semejante a figuras o cuerpos geométricos.

 Trabajaremos el tangram, formando las figuras que se plantea en las planillas y también favoreciendo la creación de diferentes formas.

 Se introduce mencionando que jugarán en equipos, tendrán que armar un cuadrado con las piezas que se les presentarán.

 Se les muestra el material y ellos reconocerán el nombre de cada pieza.

 Se reparte un tangram recordando que para hacer las cosas mejor es necesario trabajar en equipo.

 Ganaran quienes trabajaron en equipo para armar el cuadrado, si el cuadrado lo formo sólo una persona, no gana el equipo.

 Se les propone encontrar que otras cosas se pueden formar con las piezas del tangram (Ej. Velero).

 jugaremos “veo-veo” ubicando los objetos o imágenes que estén compuestos por figuras geométricas y los dibujarán en su hoja.

 tendrán previamente calcada una hoja didáctica donde se localiza un paisaje, tendrán que colorear las figuras geométricas que localicen

 Realizaremos el doblado de las figuras geométricas registraremos los diversos cambios que se obtuvieron de cada figura

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