FORMATO DE PLAN DE SESION.

OBJETIVO DE APRENDIZAJE: sinónimos usados en el lenguaje verbal.

  OBJETIVO: que los compañeros puedan comprender del uso de los sinónimos aplicados en el lenguaje verbal.

RESUMEN.

Trata de que los compañeros comprendan, el cómo puedan usar los sinónimos de la manera mas adecuada empleándola en su vocabulario diario, exponiendo temas fáciles de comprender para que puedan usar y desarrollar este recurso; el cual es necesario tener cierto énfasis, pues a partir de esto podemos hacer crecer esta aptitud oral.

ESTRATEGIAS O TECNICAS: dialogando y motivando.

APERTURA: 1) recibir a los alumnos de la manera más positiva.

2) Dar los buenos días y dialogar para romper el hielo con los alumnos y el tutor.

3) comenzar con una pequeña dinámica para dar motivación y amenizar.

4) presentar el tema que impartiremos por medio de diapositivas y carteles.

DESARROLLO): 1) realimentar la pequeña explicación de la introducción.

2) explicar que son los sinónimos y como los podemos emplear en el lenguaje oral con ejemplos de la vida cotidiana.

3) realizar una pequeña actividad con papeles escondidos previamente en los asientos del aula, formando a si un debate entre equipos mediante una actividad con dulces.

CIERRE:  1) hacer preguntas dialogando

2) llegar a él como lo podemos usar.

3) breve conclusión del tema aprendido.

EVALUACION: 1) pedirles que contesten un pequeño examen retroalimentando lo aprendido durante la clase.

REFERENCIAS:

Antonio rivera diurna 2016. Cuadernillo de habilidad verbal.

http://miescuela.sev.gob.mx/bachillerato/antonio-diurna/wp-content/uploads/sites/3/2016/01/HABILIDAD-VERBAL-PLANEA-2016.pdf

Julián Pérez porto libro la habilidad es saber 2007.

http://www.humanidades.uach.cl/documentos_linguisticos/docannexe.php?id=609