FUNDAMENTOS DEL CONCEPTO DE APRENDIZAJE Y ESTILOS DE APRENDIZAJE

Nombre Del Estudiante

Pregunta Orientadora

Respuesta Individual Argumentada

Análisis Grupal, Discutido En El Foro Colaborativo

Yadira Delgado

¿Desde mi experiencia argumento con mis propias palabras Cual considero que es el aporte del aprendizaje en el desarrollo de los individuos?

Es un proceso del cual se adquieren habilidades, conocimientos y conductas relacionadas con el desarrollo personal que está orientada al individuo y al estudio de la psicología, la educación, la pedagogía, el aprendizaje es el cambio de conductas permanentes y a factores que presenta diferentes procesos mentales, ya que por edad, no aprendemos igual, se adquieren determinadas habilidades y se adaptan nuevas estrategias de conocimientos de acciones, las personas se apropian de conocimientos, dimensiones, conceptos, procedimientos, actitudes y valores

Es un proceso del cual se adquieren habilidades, conocimientos y conductas relacionadas con el desarrollo personal que está orientada al individuo y al estudio de la psicología, la educación, la pedagogía, es esa habilidad mental por medio de la cual conocemos, adquirimos hábitos, desarrollamos habilidades, forjamos actitudes e ideales. Es fundamental que el ser humano sea capaz de desarrollar dicho proceso, el cual es adquirido y modificado, cada habilidad, cada destreza, cada conocimiento el cual es logrado a través de un estudio, una experiencia, una observación y un razonamiento, el aprendizaje es vital para los seres humanos, puesto que nos permite adaptarnos motora e intelectualmente al medio en el que vivimos por medio de una modificación de la conducta. Aprender es un proceso que se lleva a cabo durante toda la vida, porque de una manera, intencional o no, nosotros al interactuar con el mundo aprendemos, cambiamos, crecemos, progresamos a través de vivencias, saberes, conocimientos y experiencias. Es de vital importancia en nuestro diario vivir pues educándonos es una manera de lograrlo.

Existen muchos planteamientos con respecto a la enseñanza, para concluir es importante resaltar que el Constructivismo es el más acertado puesto que desde el momento en el que se puede ver aplicada esta teoría  es cuando los niños están en la etapa de aprendizaje que todo lo que observan es aprendido, lo hacen por imitación aquí quiere decir que el papel del padre y personas que rodean al niño vamos construyendo sus creencias es por eso que el constructivismo se construye desde dentro y todos los sujetos tratan de comprender su medio estableciendo una relación entre el conocimiento que ya tienen y la nueva información.

 Helen Judith Campo Ospino

El aprendizaje es la habilidad mental por medio de la cual conocemos, adquirimos hábitos, desarrollamos habilidades, forjamos actitudes e ideales. Es vital para los seres humanos, puesto que nos permite adaptarnos motora e intelectualmente al medio en el que vivimos por medio de una modificación de la conducta. Aprender es un proceso que se lleva a cabo durante toda la vida, porque de una manera, intencional o no, nosotros al interactuar con el mundo aprendemos, cambiamos, crecemos, progresamos a través de vivencias, saberes, conocimientos y experiencias.

 Rosa Carolina Salcedo Mendoza

Es fundamental que el ser humano sea capaz de desarrollar dicho proceso, el cual es adquirido y modificado, cada habilidad, cada destreza, cada conocimiento el cual es logrado a través de un estudio, una experiencia, una observación y un razonamiento. Desde mi experiencia en esta función mental puedo concluir que es de vital importancia en nuestro diario vivir pues educándonos es una manera de lograrlo. En mi rol como psicóloga es de mi función tener la capacidad de identificar que procesos afectan al aprendizaje y las dificultades de índole personal ayudando de manera directa con estrategias de enseñanzas.

 Dirleydis Trujillo

Existen muchos planteamientos con respecto a la enseñanza y todos tienen algo que me llama la pero concluyo que el Constructivismo es el más acertado puesto que desde el momento en el que se puede ver aplicada esta teoría  es cuando los niños están en la etapa de aprendizaje que todo lo que observan es aprendido, lo hacen por imitación aquí quiere decir que el papel del padre y personas que rodean al niño vamos construyendo sus creencias es por eso que el constructivismo se construye desde dentro y todos los sujetos tratan de comprender su medio estableciendo una relación entre el conocimiento que ya tienen y la nueva información.