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Fisica.


Enviado por   •  27 de Enero de 2014  •  Tarea  •  343 Palabras (2 Páginas)  •  181 Visitas

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8.- La cantidad de movimiento es una cantidad:

R= vectorial

9.- El impulso es una cantidad

R= vectorial

10.- si dos cuerpos tiene la misma cantidad de movimiento significaría que:

R= el producto mv en ambos tiene el mismo valor

11.- Al caer un cuerpo libremente su cantidad de movimiento

R= aumenta

12.- Al elevarse un cuerpo después de haber sido lanzado verticalmente hacia darriba su cantidad de movimiento:

R= disminuye

13.- Si la fuerza neta o resultante que actúa sobre un cuerpo es diferente de cero al objeto se le provoca:

R= todo lo mencionado anteriormente

14.- La cantidad de movimiento de un cuerpo no cambia si el cuerpo:

R= mantiene su velocidad constante

En la segunda practica de laboratorio, cuyo tema principal hace referencia a la 2° Ley de Newton, tiene como propósito fundamental establecer la relación entre la masa [m] y aceleración [a] de un cuerpo en movimiento y más en profundidad si se cumple ésta ley.

Para ello la practica consta de unos instrumentos experimentales compuesto por un carrito, colocado sobre un mesón de masa [mα] constante; unido por un hilo prácticamente inelástica y de masa pequeña, a otro cuerpo de masa constante que cuelga de una polea de masa constante y con un momento de inercia.

Al pasar de reposo a movimiento, a medida que recorre la pista del mesón, comienza a caer. Además, para ampliar el rango de datos, y dar más certeza a los resultados, se ha modificado tanto la masa agregando una pesa de masa determinada al carrito, como también variamos su masa al ir agregando pequeñas especies de barras lo que en conjunto constituyen un segundo rango experimental. En ambos casos el uso del cronómetro detalla el tiempo.

Los resultados posteriormente detallados además de los fenómenos que afectan el curso del laboratorio, se obtienen de los cálculos y fórmulas que brinda el Marco teórico.

Lo siguiente es el detalle de una experiencia de laboratorio, en donde procedimiento, gráficos, resultados y conclusiones obtenidas, actúan en conjunto de manera multidisciplinaria.

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