Fuentes De Información

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

FACULTAD DE AGRONOMÍA

INTRODUCCIÓN AL MANEJO DE LA INFORMACIÓN BIBLIOGRÁFICA

INTEGRANTES:

BORGES, MARIELMYS

CHACÓN, CARLOS

ROJAS, DANIELA

TUTORA:

THOMAS, THAIS

MARACAY, DICIEMBRE 2012

ÍNDICE

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INTRODUCCIÓN……………………………………………………………………………. 4

EJERCICIO 1……………………………………………………………………………….… 5

Organización de la Biblioteca………………………………………………………… 5

Sistema de clasificación de la Biblioteca…………………………………………....... 5

Sistema de catalogación………………………………………………………………. 6

Esquema de la organización de la Biblioteca…………………………………………. 7

Normas y requisitos para el uso de la Biblioteca…………………………………..… .8

Servicios que presta la Biblioteca…………………………………………………….. 8

Horario……………………………………………………………………………….. ..9

Organización interna…………………………………………………………………. .9

Sala de Colección General……………………………………………………………. 9

Sala de Revistas………………………………………………………………………. 10

Sala de Tesis………………………………………………………………………….. 10

EJERCICIO 2…………………………………………………………………………………. 10

Índice bibliográfico…………………………………………………………………... 10

EJERCICIO 3…………………………………………………………………………………. 11

Libro científico……………………………………………………………………….. 11

Revista científica……………………………………………………………………… 11

Artículo científico de la revista científica……………………………………………. 12

EJERCICIO 4…………………………………………………………………………………. 12

Recursos electrónicos…………………………………………………………………. 12

Dialnet…………………………………………………………………………. 12

SciELO………………………………………………………………………… 14

EJERCICIO 5…………………………………………………………………………………. 17

Repositorios…………………………………………………………………………… 17

Saber ULA…………………………………………………………………….. 17

Saber UCV……………………………………………………………………. 19

CONCLUSIÓN……………………………………………………………………………….. 21

ÍNDICE DE ANEXOS

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Imagen 1………………………………………………………………………………………. 13

Imagen 2………………………………………………………………………………………. 14

Imagen 3………………………………………………………………………………………. 15

Imagen 4………………………………………………………………………………………. 15

Imagen 5………………………………………………………………………………………. 16

Imagen 6………………………………………………………………………………………. 17

Imagen 7………………………………………………………………………………………. 18

Imagen 8………………………………………………………………………………………. 19

Imagen 9……………………………………………………………………………………… 20

Imagen 10…………………………………………………………………………………….. 20

INTRODUCCIÓN

Las fuentes de información es todo aquello que proporciona información susceptible de ser utilizada en la solución de un problema. Son documentos que difunden los conocimientos propios de las distintas áreas del saber (educación, salud, artes y humanidades, ciencias, computación, etc.). Se consideran Fuentes de Información a los materiales o productos, originales o elaborados, que aportan noticias o testimonios a través de los cuales se accede al conocimiento, cualquiera que éste sea.

Sus tipos son:

• Fuentes primarias: Información nueva u original contienen artículos o informes que exponen por primera vez descubrimientos científicos. No han sido sometidas a la interpretación ni a la condensación. Son trabajos originales como: tesis, actas, cartas, autobiografias.

• Fuentes secundarias: Son documentos que compilan y reseñan la información publicada en las fuentes primarias o sobre los resultados de su procesamiento o análisis documental. Son producto del análisis documental de las fuentes primarias sometidas a la descripción, condensación o cualquier tipo de organización para hacer las más accesibles a los usuarios. Por ejemplo: enciclopedias, diccionarios, atlas guías de viaje, anuarios, informes, manuales enciclopédicos, etc.

• Fuentes terciarias: Son guías a las fuentes de información. Proceden del tratamiento (recopilación y abstracción) de la información secundaria y, a veces, incluso de la primaria. Por ejemplo: bibliografía de bibliografías, catálogos, páginas amarillas, etc.

Internet: Es el nuevo medio de acceso a la información, que se hace inmediata, fluida y actualizada en tiempo real ya que se accede a través de herramientas diseñadas para tal fin. En ella se encuentra el 90% de la información del mundo. En ella se encuentran:

• Las

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