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“GENERACIONES DE ÉXITO”


Enviado por   •  21 de Octubre de 2021  •  Tarea  •  507 Palabras (3 Páginas)  •  97 Visitas

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COLEGIO LOS ÁNGELES DEL NORTE

“GENERACIONES DE ÉXITO”

70 AÑOS

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Nombre del docente

Asignatura

Laura Catalina Ordóñez  

Math

Grado

Periodo

Duración

Segundo

Cuarto

13 - 1 Oct

Estándares

DBA

Desempeños

Contenidos del Periodo

Al finalizar el año el estudiante encontrará en el cálculo mental una estrategia para resolver problemas y para dar respuestas aproximadas.

Da respuestas a preguntas formuladas sobre situaciones en las que hace uso de las operaciones de adición y sustracción, así como de las acciones de agrupar y desagrupar.

Reconoce situaciones en las que requiere de la adición o sustracción de decenas.

  • Problem solving
  • Interpretation
  • Adding and subtraction

INTRODUCCIÒN

Es un gusto recibirles en este maravilloso espacio de aprendizaje y conocimiento. Estamos a un paso de iniciar retos y momentos que llenarán nuestro valioso aprendizaje de experiencias llenas de significado. En este periodo trabajaremos juntos para brindar un ambiente adecuado y lo más cálido, tanto ustedes como padres de familia, como la institución y yo como docente titular estamos en este compromiso de amor y responsabilidad con nuestros niños y niñas. Bienvenidos.

Inicialmente trabajaremos por semanas de trabajo.

En la plataforma estará por día los temas y desarrollo de las clases con el material necesario. Por favor ten en cuenta materiales de trabajo y posibles imprimibles que vamos a necesitar a la hora de la clase. Cualquier inasistencia a clase deben colocarse al día con las actividades realizadas en las clases.

Nuestras clases serán puntuales, por favor avisa si tienes algún inconveniente previamente de manera oficial a los correos institucionales pertinentes.

Mi correo: laura.ordonez@clan.edu.co

ANTES DE APRENDER-PREGUNTA PROBLEMATIZADORA

¿Todo va disminuyendo?

MIENTRAS APRENDO –ACTIVIDADES DE APROPIACIÓN

A continuación, las actividades a desarrollar en el tercer periodo.

Miércoles 15:

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Pausa activa

Lesson plan

Hoy es un maravilloso día que inicia un nuevo y último periodo en el grado primero. Este espacio será para compartir con los amigos juegos libres!

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Jueves 16:

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Pausa activa https://www.youtube.com/watch?v=2BKMkluigXE

Lesson plan

Let's draw the Fourth Period in your notebook!

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Miércoles 22:

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Pausa activa https://www.youtube.com/watch?v=2BKMkluigXE

Program:

  • Problem solving
  • Interpretation
  • Adding and subtraction

Jueves 23:

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Pausa activa https://www.youtube.com/watch?v=2BKMkluigXE

Lesson plan

Activity:

Draw the sentences

  1. There are three birds in the park
  2. There are eleven airplanes

Miércoles 28:

Llamar a lista

Pausa activa https://www.youtube.com/watch?v=2BKMkluigXE

Lesson plan

Problem solving

Video:

Activity:

Draw and solve the problem:

  1. There are four stars in the north and twelve stars in the south. How many stars are there in all?

  1. There are ten airplanes in the airport and three airplanes in the sky. HOw many airplanes are there in all?

Jueves 29:

Llamar a lista

Pausa activa

Lesson plan

Problem solving

Woh! Now it is your turn!

Activity:

  1. Create three exercises about addition problems.

...

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