GUIA Nº 6 AREA: MATEMATICAS

DOCENTES GRADO QUINTO

AREA: MATEMATICAS

ASIGNATURA:  MATEMATICAS

PERIODO: SEXTA SEMANA

GRADO:  QUINTO

COMPETENCIA:

IDENTIFICA EN EL CONTEXTO DE UNA SITUACIÓN LA NESECIDAD DE APLICAR, PLANTEAR Y RESOVER UN CALCULO EXACTO O APROXIMADO YLO RAZONABLE DE LOS RESULTADOS OBTENIDOS SEGÚN EL TIPO DE PENSAMIENTO EMPLEADO (numérico, espacial, métrico, aleatorio o vacacional)

DESEMPEÑO:

DESCRIBE, COMPARA Y RESUELVE EJERCICIOS AFIANZANDO LOS PROCESOS DE RADICACIÓN Y DISCRIMINACIÓN DE CUADRILÁTEROS

CONTENIDO:  ACTIVIDADES DE RADICACIÓN Y CAUDRILATEROS

TRANSVERSALIDAD: DESARROLLA LAS ARTICULACIÓN CON EL AREA DE HUMANIDADES EN CUANTO A LA COHERENCIA, INTERPRETACIÓN Y ANALISIS DE LOS PROBLEMAS DE CALCULO.

RECURSOS-MATERIAL

GUIA DE TRABAJO, TEXTOS Y RECURSOS HUMANOS Y TIEMPO

TIEMPO: 5 Horas semanales

1. Lee, analiza y copia en el cuaderno la siguiente información.

RADICACIÓN

La radicación es la operación que pregunta por la base, conociendo el exponente y la potencia. Sus elementos son:[pic 2]

Indice: Indica la potencia del radical, su función es expresar cuántas veces se multiplica el número por sí mismo.

Signo radical: es el símbolo que representa la raíz

Radicando: es el número al cual se le aplica la acción de radicar.

Raíz: es el resultado de radicar un número.

RAIZ CUADRADA:

Para calcular la raíz cuadrada de un número, hay que encontrar el número que multiplicado por sí mismo nos de ese primer número, se trata de encontrar el número que elevado al cuadrado nos dé el primer número.

[pic 3]

[pic 4]

[pic 5][pic 6][pic 7]

RAIZ CUBICA: La raíz cúbica de un número es el valor exacto que, al elevarlo al cubo o a la 3, da el número original.

[pic 8](se lee "la raíz cúbica de 27 es igual a 3")

3 × 3 × 3 = 27 

1. Observa los siguientes videos, para comprender un poco más acerca de como hallar la raíz cuadrada y cúbica de un número.

https://www.youtube.com/watch?v=gPV5VqQ3Ajg

[pic 9]

https://www.youtube.com/watch?v=wI72EPts8mk

[pic 10]