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GUÍA DE TRABAJO VIRTUAL “VALORES, SEMILLAS DE PROGRESO Y PAZ”


Enviado por   •  17 de Abril de 2020  •  Tarea  •  903 Palabras (4 Páginas)  •  203 Visitas

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INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIO NARIÑO -MOSQUERA

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GUÍA DE TRABAJO VIRTUAL

“VALORES, SEMILLAS DE PROGRESO Y PAZ”

INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIO NARIÑO

GUÍA DE TRABAJO

Área: Ingles – Taller de Inglés – Tecnología e Informática

Elaborado por: Yaqueline Valenzuela

Grado: Quinto

Tema:

  • Verb To Be
  • How do you spell?

Objetivo:

  • Emplear el verbo To Be en frases.
  • Deletrear palabras conocidas en inglés.
  • Hacer captura de pantalla de una página del computador.

Contenido:

  1.                                                      Verb To Be

Singular_ 

I am

You are

He is

She is

It is

Plural

We are

You are

They are

[pic 3]

Autor: sodum.site

2.                                            How do you spell?

Remember “ the alphabet”

[pic 4]

Autor: sodum.site

Observe el video para practicar deletreo:

https://www.youtube.com/watch?v=F0AxbnsMv9o

  1. Captura de pantalla empleando la herramienta Recortes

Tome una captura de pantalla empleando la herramienta Recortes de la siguiente manera:

  • Presione la tecla de Windows [pic 5]para buscar aplicaciones, escriba Recortes dentro de la barra de búsqueda y luego haga clic en Recortes.
  • Haga clic en Nuevo o seleccione el tipo de captura que desea tomar utilizando el menú desplegable (de manera predeterminada será un Recorte rectangular).

[pic 6]

Autor: Elaboración propia

  • El editor de la herramienta Recortes se abrirá automáticamente. Haga clic sobre la imagen ya recortada, con botón derecho del mouse de clic en copiar y lleve su captura de pantalla al destino deseado con botón derecho del mouse la opción pegar.
  • Si desea guardar la captura, dar clic sobre el disquete, busque donde desea guardarlo, ponle nombre al archivo y Guardar.[pic 7]

Criterios de evaluación:

Este trabajo será valorado de la siguiente manera:

Presentación: 20%

Entrega oportuna: 10%

Precisión de los contenidos: 30%

Seguir instrucciones dadas en inglés: 10%

Interés demostrado por la presentación del trabajo: 30%

Medio de entrega: Primera opción: Plataforma GERO

Otras opciones: Correo: neyaqval@gmail.com

WhatsApp: 3133149796 grupo del grado

Actividades:

NOMBRE Y DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD

RECURSO DIDÁCTICO

Padres de familia y estudiantes bienvenidos a esta nueva alternativa virtual para el aprendizaje de nuestros niños.[pic 8]

Algunas recomendaciones para sacarle provecho  a este trabajo pueden ser: 

  • Ponerse horarios, tal como las clases en nuestro colegio, estableciendo horas de inicio y fin de determinada actividad.
  • Tener espacios breves de descanso durante el desarrollo del trabajo.
  • Identificar un lugar en el cual estudiar, idealmente un espacio de la casa que sea diferente a donde pasamos tiempo de relax o de familia, con silencio y sin elementos de distracción.

Este taller consta de 6 partes que se desarrollarán en el cuaderno o guía; si se realizan en el cuaderno tomar la foto y organizar un archivo para subir a la plataforma o al medio de entrega más favorable.

En el punto 3, el enlace lo lleva a una página en la cual puede practicar por medio de ejercicios el verbo To Be, aquí tiene la opción de verificar y corregir, realizar hasta “ excercise 4”.

(Si le es posible tome captura de pantalla como se explica en el contenido, sobre los resultados y anéxelos al trabajo o foto con el celular) “no es obligatorio”.

En el punto 4, el enlace lo lleva a un video para practicar “spelling words”.

Tiempo estimado de trabajo del estudiante 2 horas.

  1. Write the right form of the Verb To Be: am – is – are

[pic 9][pic 10]

[pic 11]

Autor: Pinterest

  1. Write “is” or “are” as in the example:

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Autor: printforkinds

  1. Por medio del siguiente enlace se puede dirigir a una página que plantea ejercicios con el verbo “To Be”, desarrollar hasta “Exercise 4”.

https://www.ejerciciosinglesonline.com/exercises-and-theory/exercises-and-theory-2/ex1-to-be/

(Si le es posible tome captura de pantalla como se explica en el contenido, sobre los resultados y anéxelos al trabajo o foto con el celular) “no es obligatorio”.

  1. Practice “How do you spell” with your family.

Watch the video:

https://www.youtube.com/watch?v=F0AxbnsMv9o

  1. In your notebook or guide write 10 words and spell them.

(En su cuaderno o guía escriba 10 palabras y deletrearlas).

Example: How do you spell pig?    Pi – ai – yi

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  1. Complete the Words to write the ordinal number:

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Autor: stock.adobe

Guía

Cuaderno

Guía

Cuaderno

Página según el enlace dado

Video

Guía

Cuaderno

Guía

Cuaderno

...

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