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GUÍA TEMÁTICA Código: Metodología de la Enseñanza (3 créditos)


Enviado por   •  6 de Abril de 2019  •  Apuntes  •  2.197 Palabras (9 Páginas)  •  195 Visitas

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UNIVERSIDAD PENTECOSTAL MIZPA

RIO PIEDRAS, CAMPUS

RR 16 PO BOX 4800

SAN JUAN, PR 00926

TEL. 787-720-4476

GUÍA TEMÁTICA

Código: Metodología de la Enseñanza (3 créditos)

Curso y sección: EC-302, Sec. 066        

Horas contacto: 45 horas

Créditos: 3

Días y horario del curso: miércoles, 3:00 a 6:00 pm

Profesor: Prof. María M. Vázquez Colón, BA Educación Cristiana; MA Currículo y Enseñanza

Dirección electrónica: magdyvaz4@gmail.com

Teléfono: 787-672-2309

Prerrequisito: Ninguno

Descripción del curso:

Examen de los diversos métodos educativos, tanto antiguos como modernos, para impartir el conocimiento y la teoría pedagógica relativa a dicha metodología. En este curso el estudiante implantará talleres y prácticas metodológicas del proceso enseñanza-aprendizaje en el salón de clases con la asistencia y orientación de su profesor o profesora.

Objetivos generales del curso:

  1. Analizar estrategias, técnicas y métodos de enseñanza que sean efectivos para todo tipo de alumnos.
  2. Evaluar los diferentes métodos creativos de enseñanza a través de las muchas actividades que se desarrollen en el curso.
  3. Diseñar planes instruccionales y un módulo instruccional que pueda ser aplicado a clases específicas.
  4. Aplicar conceptos aprendidos en la preparación de clases demostrativas.
  5. Diferenciar entre lo que debe ser un maestro eficiente y efectivo, así como desarrollar la creatividad.
  6. Conocer cómo enseñar a todos sus alumnos de acuerdo con los diferentes estilos de aprendizajes.
  7. Comparar y distinguir las distintas inteligencias múltiples y cómo aprenden esos alumnos.

Objetivos específicos del curso:

  1. Integrará y establecerá una visión amplia y clara de la metodología adecuada para la enseñanza de niños, jóvenes y adultos en la actualidad.
  2. Demostrara las diferentes metodologías en diversas actividades que realicen en sus comunidades de fe, específicamente relacionadas con la enseñanza.
  3. Establecerá la diferencia con demostraciones entre métodos, estrategias y técnicas.
  4. Determinar cuáles métodos son más influyentes o eficaces para los alumnos auditivos, visuales, táctiles o cinesteticos y hacer una demostración de los mismos.
  5. Explicar cómo los alumnos se concentran, recuerdan, y comprenden.
  6. Desarrollar un módulo instruccional, redactando objetivos, materiales a usarse, actividades a llevarse a cabo y los métodos que han de ser usados de acuerdo a el nivel del alumno (niños, jóvenes, adultos).

Contenido e itinerario

Clase

Fecha

Contenido

Responsabilidades del estudiante-prof.

1

08-16-17

Presentación, entrega de guía temática, discusión de prontuario e introducción

Profesora

2

08-23-17

El Rol del maestro, modelo del proceso de enseñanza-aprendizaje. El maestro: Libro: Métodos de Enseñanza de Luisa Jeter de Walker ADMINISTRAR PRE-PRUEBA

Profesora

3

08-30-17

Tema: La creatividad del maestro -Libro: Métodos creativos de enseñanza de Marlene LeFever págs. 13 al 47

Profesora

4

09-06-17

Características de los alumnos-Libro Métodos de Enseñanza – Cap. 2 al cap. 4 págs. 19 al 40

Profesora

5

09-13-17

Tema: Estilos de aprendizaje Libro: Estilos de aprendizaje de Marlene LeFever págs. 17 a 54  

Clase

Fecha

Contenido

Responsabilidades del estudiante-prof.

6

09-20-17

Cap. VII Repaso primer examen y Administrar reflexión de aprendizaje -Tema: Determine su estilo de aprendizaje (pág. 71 y El alumno auditivo) hasta pag.102 libro: Enseñe a todos sus alumnos de Hayes

7

09-27-17

PRIMER EXAMEN – Temas dados

8

10-04-17

Tema: Las Inteligencias múltiples (varios artículos y libro: Estructuras de la mente de Howard Gardner págs. 20-25, 60-67) PDF

9

10-11-17

 Tema: El alumno visual Libro Enseñe a todos sus alumnos págs. 103-124 y Uso de la pizarra capt. 9 Métodos de enseñanza págs. 71-79 (Ver artículo- Uso de la pizarra y medios relacionados)

10

10-18-17

Tema: Los globos de la evangelización- Recurso

11

10-25-17

Entrega Módulo instruccional – Tema: El alumno táctil. Libro Enseñe a todos sus alumnos págs. 125-143 y capt. 12 La participación del alumno págs. 105 a 122 Libro Métodos de Enseñanza.

12

11-01-17

Tema: El alumno que oye: libro Métodos de enseñanza, págs. 81-92 y Los cuentos son para todas las edades, libro: Métodos creativos de enseñanza, págs. 243-284

13

11-08-17

 Administrar Reflexión de la espiritualidad. Tema: La Educación especial en la esfera eclesiástica

Profesora

14

11-15-17

Administrar Post Prueba 

15

11-22-17

Construcción de objetivos para lecciones o  Diferentes métodos de enseñanza

16

11-29-17

Entrega de documentos pendientes

17

12-06-17

Concluye curso-Reposición de trabajos

*Nota: Esta Guía Temática puede estar sujeta a cambios

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