GUÍA_RÁPIDA_DE_NORMATIVAS_APA_2015-2

GUÍA RÁPIDA DE NORMATIVAS APA

El Asesor debe de considerarse los siguientes aspectos en la revisión de las tesis:

1. Papel, tamaño y calidad: Se presenta el proyecto en papel blanco (bond), de tamaño A4, (210 x 297)  de 80 gr.
2. Impreso a laser o inyección de tinta color negro. En los gráficos se puede emplear tinta de color si ayuda a la mejor comprensión.
3. Márgenes: Izquierdo 3,5 cm. (del lado del anillado), derecho  2,5 cm., superior 2,5 cm., inferior 2,5 cm.
4. Tipo de letra para el texto:   Arial, tamaño 12 pts. y la alineación justificada.

No usar letra cursiva, excepto para las palabras cuyo origen sea un idioma diferente al español o nombres científicos.  

1. Espacio Interlineado: que conforma cada párrafo debe ser doble espacio (2.0) y se escribe en 1era persona. (Según 6ta Edición)
2. Espacio de los párrafos: separado anterior y posterior automático.

1. Numeración y Paginación: 

• Los números de los capítulos deben ser con números romanos (Capítulo I, II, III, IV, V, )
• numeración de páginas:

• Se utilizara los números romanos en minúsculas (i, ii, iii, iv, vi) para el cuerpo preliminar del trabajo, (Dedicatoria, Resumen, Abstract, Índice general, índice de tablas, índice de figuras.) centrado sobre los dos centímetros del margen inferior, comenzando por la página de la caratula de la tesis que no se enumera.
• La posterior numeración de página será arábica (8, 9, 10...) asignándose el numero consecutivo desde la Introducción hasta la última página previa a los anexos, a 2 cms.

1. Diagramación del texto: Para diagramar el texto se debe seguir las siguientes normas:

• Inicio de cada capítulo en una nueva página y un espacio de 8cm del margen superior
• Texto sólo por un lado de la página

CAPÍTULO II: Arial 14 (Mayúsculas, negritas) 

- Sub capítulo: Arial 12 (MAYUSCULAS – negritas)

Ejemplo: 2.1  DEFINICION DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN[pic 2]

- Sub - Sub capítulo: Arial  12 (Tipo oración – Negritas)

     Ejemplo: 2.1.1  Planteamiento y  descripción del problema[pic 3]

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