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Guia de autoaprendizaje Quinto básico


Enviado por   •  15 de Junio de 2021  •  Trabajo  •  1.709 Palabras (7 Páginas)  •  223 Visitas

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GUIA DE AUTOAPRENDIZAJE QUINTO AÑO BÁSICO

El objetivo de esta guía es que recuerden conceptos de geometría  y conocer el concepto de congruencia, usando la traslación, la reflexión y la rotación en cuadrículas .

Este trabajo está diseñado considerando que tienes tres clases de matemática a la semana,  para que trabajes una página por cada día

                                                                                                                                                 PRIMER DIA

Isometría

Traslación, rotación y reflexión

Haciendo figuras simétricas

[pic 1]

[pic 2]

¡Ahora hazlo tú!

Dobla un trozo de papel por la mitad. Corta una figura que empiece en un punto de la línea de doblado y termine en otro punto de la misma línea. Desdobla tu figura simétrica y pégala aquí..Es un trabajo muy entretenido y puedes usar toda tu creatividad.

                                                                                                           SEGUNDO DÍA

[pic 3]

https://www.youtube.com/watch?v=8Ad29hG3w1w  Simetría

Cada una de las figuras de abajo corresponde a la mitad de una figura simétrica, completa cada

figura simétrica usando la línea punteada como línea de simetría.

[pic 4] [pic 5] [pic 6] [pic 7]

[pic 8]

Cada figura de abajo muestra la mitad de un diseño simétrico. Completa pintando cada diseño simétrico con la línea de punteada como línea de simetría.

[pic 9] [pic 10] [pic 11]

                                                                                                                         TERCER  DÍA

Rotación  es el giro de una figura sobre un punto determinado.

Podemos rotar una figura 2D, en torno a un punto determinado, en el sentido en que giran los punteros del reloj o en contra de dicho sentido.

[pic 12]

¿Cuáles de las siguientes imágenes se obtiene rotando la figura mostrada a continuación? Márcalas con un

[pic 13]

En nuestra vida diaria, podemos encontrar figuras que están hechas a partir de una traslación, rotación y/o reflexión.

[pic 14]

Este es el logo de reciclaje. Está compuesto por flechas. Una de las flechas fue rotada dos veces para crear el patrón redondo.

Consolidemos tu aprendizaje

Desarrolla las siguientes actividades

La línea punteada que divide cada figura que se muestra a continuación, ¿es línea de simetría? Escribe o No en el espacio en blanco.

[pic 15] 

En las siguientes figuras, ¿la línea punteada es línea de simetría? Escribe o No en las casillas

[pic 16]

                                                                                            CUARTO  DÍA

Las figuras mostradas a continuación corresponden a la mitad de una figura simétrica. Completa cada figura simétrica usando la línea punteada como línea de simetría.

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