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Guia de observacion


Enviado por   •  6 de Octubre de 2015  •  Trabajo  •  265 Palabras (2 Páginas)  •  171 Visitas

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GUÍA DE OBSERVACIÓN DIÁGNOSTICA

SITUACIÓN DIDÁCTICA: DÍA DEL AMOR Y LA AMISTAD

COMPETENCIA: ACEPTA A SUS COMPAÑERAS Y COMPAÑEROS COMO SON, Y APRENDE ACTUAR DE ACUERDO CON LOS VALORES NECESARIOS PARA LA VIDA EN COMUNIDAD Y LOS EJERCE EN SU VIDA COTIDANA.

APRENDIZAJE ESPERADO A VALORAR: ACTÚA CONFORME LOS VALORES DE COLABORACIÓN, RESPETO, HONESTIDAD Y TOLERANCIA QUE PERMITAN UNA MEJOR CONVIVENCIA.

  1. Tienen una noción acerca del significado de la amistad

LA EXPRESARON DURANTE LAS ACTIVIDADES

LES COSTO DIFICULTAD EXPRESARLA

-Nathaly        

-Brenda

-Luis Santiago

-Sofia

-Yizel

-Kevin

-Jose Miguel

-Romina

-Monica

-Ximena Muñoz

-Omar

-Israel

-Juan Pablo

-Ximena Gutierrez

-Jonathan

-Otoniel

-Fabian

-Briseida

-Saul

-Ramiro

-Yael

-Leslye

-Santiago Limon

-Beatriz

-Alberto Alexander

  1. Expresan cómo debe ser una relación de amistad (oral o por escrito)

Lo HACEN

SE LES DIFICULTA

-Nathaly        

-Brenda

-Luis Santiago

-Sofia

-Yizel

-Kevin

-Jose Miguel

-Romina

-Monica

-Ximena Muñoz

-Omar

-Israel

-Juan Pablo

-Ximena Gutierrez

-Jonathan

-Otoniel

-Briseida

-Saul

-Ramiro

-Yael

-Alberto

-Santiago Limon

-Fabián

-Beatriz

-Leslye

  1. Mencionan las actitudes que demuestran que se tiene afecto hacia las demás personas y las manifiestan en sus relaciones sociales.

QUIÉNES LO HACEN Y CÓMO LO EXPRESAN

QUIENES AÚN MANIFIESTAN DIFICULTADES PARA EXPRESAR AFECTO Y CUÁLES SON SUS ACTITUDES

-Apoyo, empatía: Saul, Jonathan, Otoniel, Yizel, Nathaly, Brenda, Sofia, Romina, Ximena Muñoz, Ximena Gutiérrez, Monica, Leslye, Ailyn.

-Abrazos: Luis Santiago, Leonel, Yael, Jose Miguel, Kevin, Camila, Briseida, Beatriz, Israel

-Besos: Omar

Fabian

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