Guía Y Reconocimiento De Aprendizaje

Guía de Actividades Nº 2

Temáticas a Revisar:

Conocimientos previos

Protocolo Académico del curso

Módulo del curso

Producto esperado

Apreciados estudiantes, el producto esperado es el desarrollo de tres actividades.

1. Presentación personal:

Esta actividad está diseñada para establecer contacto con los compañeros y tutor, tenga en cuenta que la información compartida la podrán conocer los compañeros del pequeño grupo y de la misma manera usted conocerá la de ellos para que se vayan familiarizando, logrando establecer un ambiente de empatía y buena comunicación que les ayude a fortalecerse como grupo en al momento de desarrollar las actividades programadas en el curso.

Escribir un mensaje de saludo a los compañeros y hacer su presentación de acuerdo con los siguientes aspectos:

 Nombre

 Teléfono y celular

 Dirección de correo electrónico o skype

 Ingreso de una foto digital que promueva nuestra interacción

 Ciudad de residencia

 Estudios previos

 Ocupación actual

 Expectativas frente a la relación y compromisos de los integrantes del grupo.

 Exprese que competencias tiene como persona y estudiante que son importantes para el éxito en el desarrollo de las actividades del curso

Autora: Nancy Flechas Chaparro y Red de curso

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

Escuela de Ciencias Sociales Artes y Humanidades

Guía de actividades y Rubrica de evaluación

Foro de Reconocimiento del Curso

En este primer momento de manera individual cada estudiante, debe realizar una lectura general del módulo y el protocolo

En éste espacio Usted, debe colgar la primera actividad a partir de la revisión del MÓDULO y el PROTOCOLO correspondiente al curso de Aprendizaje, socialice el reconocimiento del curso a través de tres actividades las cuales requieren de creatividad y el deseos de conocer las temáticas interesantes planteadas en las dos unidades del modulo y el protocolo:

Primera actividad: narrar de manera clara y sintética en una hoja, lo que usted cree que ha sido lo más importante que haya aprendido en cada una de las etapas de su vida hasta hoy y explicar el por qué.

Segunda actividad: con base en los contenidos de la unidad 1 y 2 del módulo, identificar de manera clara cuáles serian los cinco conceptos que considere son los más importantes de la unidad 1 sobre el paradigma Conductista y cuáles los cinco conceptos

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