Humanistica

1:_ La preocupación es sobre el comportamiento de los niños y sobre su ‘trato’ con la tecnología.

2.- Si, la televisión es responsable de algunos trastornos que sufren los niños ya que es alguna manera en los que ellos mismos, de alguna manera se van educando.

3.-Un niño se vuelve una persona sana con una buena educación y valores, de esto es normalmente enseñados por los padres, pero si no explicarles bien lo que puede llegar a suceder. El niño toma todo lo contrario cuando no se le pone la atención que el de alguna manera requiere.

4.- Que los niños aprenden lo que ven y hasta llegan a comportarse de alguna manera negativa.

5.-Un niño hace 200 años no tenia juguetes, sin embargo inventaban los suyos y con palos, piedras o lo que tuvieran a la mano ellos las creaban, también jugaban con los demás niños en las calles; el niño de ahora tiene consolas y la televisión y con ellos no salen de casa y cuando juegan con los demás niños es dentro de las casas, se ha perdido esa ‘costumbre’ de pasar un rato agradable con los ‘amigos de la colonia’.

6.- Por que se utilizan métodos para atraer al espectador.

7.-Por que cada ves los niños se comportan de maneras mas agresivas.

8.-Por que es a lo que estamos acostumbrados, a que de alguna manera a alguien se le haga sentir menos.

9.-Por que hacen campañas en contra a lo que ellos ‘’proyectan’’ de alguna manera.

10.- “Federal Communications Commission” (FCC)

11.-No, no lo es, ya que a como yo lo veo el sexo es visto como malo o prohibido y además en algunos programas lo dan a entender como que es un juego de ‘grandes’.

12.-La estructura de los del sexo y la violencia en la T.V. esta estrechamente entrelazada con el modo de representar los personajes o la similitud que encuentran los jóvenes con su vida cotidiana a través de un programa.

13.-Caracteristicas que constituyen un medio para lograr un fin dado (valores instrumentales). Son fines en si mismos (los valores terminales).

14.-La televisión distorsiona todas las notas que de cierta hagan quedar mal o hasta hacen cosas para hacer quedar mal a cualquiera.

15.-En que es juzgado de alguna manera por que lo que ‘’vive’’ o lo que llegó a vivir en algún momento de su vida.

16.-El mostrar y diferenciar la realidad de un simple programa televisivo la educación se emplea a partir de un hogar con los padres y no por un aparato, se tiene que dejar en claro el concepto de una buena idea a una mala idea.

17.-La moral de una acción especifica depende de quien la realiza. Lo correcto o no correcto como es presentado por la Tv.

18.- Sobre quien manipula dicha información, desde el jefe de comunicación, hasta el grupo de creatividad.

19.-Uno como espectador tiene la decisión libre, la educación empieza en casa a partir de los valores de familia.

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