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IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE


Enviado por   •  7 de Septiembre de 2013  •  Tutorial  •  575 Palabras (3 Páginas)  •  240 Visitas

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

CURSO BÁSICO DE SALUD OCUPACIONAL

Duración 60 Horas

UNIDAD 6: COMITÉ PARITARIO DE SALUD OCUPACIONAL Duración 10 Horas

Actividad de Proyecto

Competencia:

Hacer seguimiento y control de las acciones de promoción y prevención en relación con las metas y objetivos propuestos según programa de salud ocupacional. Resultados de Aprendizaje

 Desarrollar de forma adecuada el Programa de Salud Ocupacional según las necesidades de la Organización. Duración en horas de la actividad : 4

2. PRESENTACION

Estimado Aprendiz:

Esta guía tiene como finalidad, orientar su proceso académico de enseñanza-aprendizaje-evaluación. Amigo estudiante, permitiéndole así “Desarrollar en el Personal los conocimientos para el planteamiento y aplicación de herramientas en la implementación de un Programa de Salud Ocupacional”.

El desarrollo de ésta guía, requiere de su parte una lectura a fondo de los textos propuestos para cada una de las seis semanas que conforman este curso. El material lo podrá consultar en la Plataforma de Ambientes Virtuales de Aprendizaje “AVA” en link materiales del curso

Como estrategias metodológicas aplicaremos: la exploración de saberes previos, la

apropiación del aprendizaje y la aplicación del conocimiento, herramientas que los conducirán a alcanzar los Resultados de aprendizaje, planteados en éste Módulo, reunir así las Evidencias de Aprendizaje requeridas e interactuar con la comunidad virtual para un mejor desarrollo del curso y eficaz aprendizaje

"Dios guiará tus pasos sí estas dispuesto a mover los pies"

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Taller semana 6 Comité Paritario de Salud Ocupacional.

Con el fin de profundizar y consolidar los conocimientos de este módulo se invita a desarrollar los siguientes puntos:

1. Describir los pasos para la creación de un COPASO en una organización que funciona con más de 100 empleados.

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2. Destacar las funciones que debe desempeñar cada uno de los miembros del COPASO descrito en el punto anterior.

3. Identificar las tareas que debe desarrollar el COPASO en el caso de que un empleado de la empresa expuesta en el punto 1, sufra un accidente de trabajo o enfermedad profesional.

Ambiente(s) requerido: Plataforma de Ambientes Virtuales de Aprendizaje “AVA”.

El material para el desarrollo de la actividad lo puede consultar en el link de Materiales del curso y documentos de apoyo que se encuentran en el menú del curso de la Plataforma de Ambientes Virtuales de Aprendizaje “AVA”.

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Foro Temático Semana 6:

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