INDUCION PROCESO PEDAGOGICO
Enviado por fenixcorporative • 18 de Julio de 2011 • 688 Palabras (3 Páginas) • 887 Visitas
NOMBRE: JOHAN ANTONIO ZAPATA JAIMES
INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS
TALLER 1
1-
A- ESTRUCTURA CURRICULAR: Es un conjunto detallado y organizado de actividades empleado en el desarrollo formativo del individuo para una certificación académica y se divide en: básico, institucional, transversal y específico.
B- MODULO BASICO: Hace referencia al cognitivo, el saber, el hacer, la capacidad de escuchar a los demás y la capacidad de resolver conflictos entre otros.
C- MODULOS DE FORMACION: Hace mención a las competencias transversales para el desarrollo de conocimientos, habilidades y destrezas entre otros para la formación del individuo profesional.
D- MODULO ESPECIFICO: Esta hace énfasis en los conocimientos, habilidades, destrezas, etc.
Referentes al desarrollo profesional de cada individuo, esto quiere decir que todo se enfoca hacia su carrera o profesión.
2-Un alto nivel competitivo y de talento humano capaz de afrontar e incursionar tanto en el ámbito laboral como personal teniendo encuentra su formación profesional para implementar su experiencia laboral.
3-En lo personal pienso que podría ser la implementación continua de tecnologías de desarrollo que faciliten el aprendizaje pero que a su vez fortalezcan las habilidades y el talento humano de cada individuo que desee una formación profesional calificada.
4-
A- La integración de un conocimiento técnico o tecnológico articulado a una ocupación determinada.
B- La formación fundamentada en conocimientos científicos y tecnológicos que permite la comprensión de la dinámica productiva y facilita la movilidad y promoción laboral del trabajador.
C- La complementación en las competencias para la formación del individuo y su constante evolución a nivel tecnológico.
D- En la formación profesional imparten la aplicación de multiplex valores para el fortalecimiento de la convivencia en una sociedad llena de diferencias y discriminaciones.
E- La integración de los elementos en la formación profesional constituye el eje central a la hora de proporcionar a la sociedad el talento humano calificado requerido para su desarrollo.
5-
A- Las áreas de desempeño laboral son aquellas en las que el individuo maneja y aplica conocimientos teorico-practicos en función de su profesión.
B- Los niveles de formación hacen referencia a los escalafones necesarios para la inducción de un individuo, para llegar a un elevado nivel en sus conocimientos y habilidades.
C- Las áreas ocupacionales están definidas como los subprocesos para la realización de una actividad que conlleva al desarrollo de un fin común.
D- Se podría decir que los oficios hacen referencia al conjunto de actividades que se realizan habitualmente y en los cuales podemos adquirir conocimientos
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