INFLUENCIAS COGNITIVAS EN EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLES
Enviado por heyvictor • 3 de Octubre de 2018 • Documentos de Investigación • 929 Palabras (4 Páginas) • 316 Visitas
"Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional"
I.E.S.P.P. "JESUS DE NAZARETH"
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DOCENTE : -
AREA : Lingüística Aplicada
ESPECIALIDAD : Ingles
SEMESTRE : VI
ALUMNA : -
San Vicente- Cañete
2018
INFLUENCIAS COGNITIVAS EN EL APRENDIZAJE DE IDIOMAS
Las influencias cognitivas que han tenido respecto al aprendizaje de idiomas; han mostrado que su uso favorece el avance en las habilidades del pensamiento en los estudiantes, tanto asi que, los ayuda mucho en el aspecto de análisis y síntesis. Ya que al aprender un nuevo idioma ellos primero deben nutrirse de un vocabulario muy amplio para poder posteriormente llegar a traducir con mayor facilidad.
La inteligencia a factor “G”
La teoría bifactorial de spearman; el dice que la inteligencia factor “G”, es conocido como inteligencia general, capacidad mental.
Nos dice que es un parámetro o indicador de habilidades cognitivas y la inteligencia humana.
Se refiere básicamente a su capacidad de captar el entorno, razonar y resolver problemas y actuar de manera eficiente en una situación determinada.
El factor “G” también es conocido como una característica personal eminentemente hereditaria; indica que es una propiedad especifica del cerebro que varia del uno al otro y esta mantiene estable a través del tiempo
ACTITUD PARA LOS IDIOMAS
Estilos cognitivos.- se ha definido como el tiempo que tarda y la facilidad que tiene para aprender un nuevo idioma.
En estilo cognitivo en psicología; es el modo de procesar la información y de utilizar los recursos cognitivos, como la percepción, la memoria y el procesamiento. Es en síntesis el modo en que abordan sus tareas perceptibles y cognitivas.
Estrategias de Aprendizaje.- se refiere a la forma en que enseñamos a nuestros alumnos a aprender por ellos mismos, es decir trabajamos con la teoría constructivista; donde el alumno por si mismo genera su propio aprendizaje.
"Año del Diálogo y la Reconciliación Nacional"
I.E.S.P.P. "JESUS DE NAZARETH"
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DOCENTE : -
AREA : Fonetica
ESPECIALIDAD : Ingles
SEMESTRE : VI
ALUMNA : -
San Vicente- Cañete
2018
DIFERENCIA ENTRE LAS VOCALES EN ESPAÑOL E INGLES
Ejemplos:
Tenemos 5 clases diferentes en español: A, E, I, O, U.
En ingles tenemos vocales largas y cortas.
* Si la palabra tiene 2 puntos sabemos que dura mas; y si no nos tiene dura menos al pronunciarla.
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