INFORME PERCEPCIÓN DE LA UNIVERSIDAD UDES

PERCEPCIÓN SOBRE LA UNIVERSIDAD DE SANTANDER (UDES), EL CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL (CVUDES) Y SU MODELO DE FORMACIÓN PARA LA VIRTUALIDAD

LEYDY JOHANNA GALINDEZ MUÑOZ

Estudiante de la Especialización: Aplicación de las Tics para la Enseñanza

Informe de inducción para

Doc.

JOSE DARIO GUZMÁN RODRÍGUEZ

UNIVERSIDAD DE SANTANDER -UDES

ESPECIALIZACIÓN EN APLICACIÓN DE TICS PARA LA ENSEÑANZA

INDUCCIÓN DE ESTUDIANTES DE ESPECIALIZACIÓN

PITALITO

2020

INTRODUCCIÓN

El informe da conocer la percepción adquirida de la universidad de Santander UDES, del campus virtual CVUDES, y de su modelo de formación que aplican para sus estudiantes; a partir de los textos y videos suministrados por parte de la universidad en su plataforma CVUDES, dentro del módulo de inducción a estudiantes de la Especialización en aplicación de Tics en la enseñanza.

De esta manera poder conocer el inicio de la universidad, la creación del campus virtual y su finalidad, para comprender de mejor manera como es la formación que le hacen a los estudiantes para motivarlos a ser profesionales competentes y competitivos en la sociedad actual, que es un mundo inmerso en la tecnología.

También pretende dar una visión general del manejo de la plataforma, por medio de un esquema gráfico, demostrando que el campus virtual es de fácil manejo y comprensión.

INFORME

PERCEPCIÓN DE LA UNIVERSIDAD

La universidad de Santander (UDES), es de carácter privado, aprobada por el Ministerio de Educación Nacional mediante la Resolución No. 6216 del 22 de diciembre del 2005 y la Resolución No. 12220 de 2016, garantizando la calidad exigida por el gobierno nacional. Tiene sede en las ciudades de Bucaramanga, Cúcuta, Valledupar y Bogotá. Se inició en Bucaramanga en las décadas de los 80, gracias al doctor Fernando Vargas Mendoza y otros profesionales que buscaron mejorar el futuro de la sociedad.

En el momento la universidad ofrece programas de pregrado, tecnológicos, postgrado presencial-virtual, y maestrías, todos ellos aprobados por el estado colombiano a través del ICFES. El propósito de la universidad es formar profesionales y ciudadanos que sean competentes en el mundo actual, capaces de solucionar problemas y liderar diversos proyectos.

En el aspecto personal, me parece que la universidad de Santander UDES, es una de las instituciones que facilita el acceso a la educación superior y postgrados, tanto en el compromiso con la virtualidad, que permiten a los profesionales estudiar desde casa, trabajo o cualquier lugar y la flexibilidad en cuanto a la forma de pagos y los horarios. En el aspecto virtual han creado una plataforma de fácil manejo en donde se apoya constantemente al estudiante y se mantiene una comunicación continua.

PERCEPCIÓN DEL CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL (CV-UDES) Y SU MODELO DE FORMACIÓN.

La universidad de Santander cuenta con su propia plataforma virtual (CV UDES), para que el conocimiento llegue a los estudiantes a través de las nuevas tecnologías, teniendo flexibilidad en cuanto al tiempo de estudio, pagos y horarios, esto hace que la educación sea mas exequible para personas que trabajan o no pueden trasladarse a las sedes principales de la universidad, siendo de mayor relevancia su metodología virtual, permitiendo que las personas puedan ser profesionales y competentes en la sociedad, ya que cuentan con un personal idóneo y muy capacitado que orientan todo en el proceso mediante dicha plataforma. El proceso de formación se basa en el autoaprendizaje, esto implica ser disciplinado en cuanto al trabajo individual y colaborativo.

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