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INSTITUCIONAL 2


Enviado por   •  17 de Mayo de 2013  •  1.374 Palabras (6 Páginas)  •  224 Visitas

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1. INSTITUCIONAL II UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA “ El que camina debe saber para donde va” Máximo Reyes Vargas

2. CÓMO SURGIÓ

3. CATEDRAS INSTITUCIONALES Se quiere aportar a una formación integral. Conocimiento sobre el Proyecto Educativo Institucional Conocimiento planeación estratégica Identificar su carácter de institución social responsable del desarrollo humano y la sostenibilidad para las próximas generaciones

4. Potenciar el sector de la economía solidaria, reconociéndola como un eje dinamizador del sistema socio económico, cultural y ambiental. Involucrar al estudiante en la generación de un pensamiento político, crítico y de conciencia social CATEDRAS INSTITUCIONALES

5. EJES TEMÁTICOS

6. EJES TEMÁTICOS FUNDAMENTACIÓN UCEISTA El estudiante adquiere las bases necesarias que le permitan conceptuar, comprender, asimilar e interiorizar la filosofía de la UCC, generando sentido de pertenencia entre la comunidad académica. Igualmente valorar a la Universidad como Institución social responsable del desarrollo humano y la sustentabilidad para las próximas generaciones.

7. ECONOMÍA SOLIDARIA Entender el ámbito de la economía solidaria como un sistema socio económico, cultural y ambiental conformado por el conjunto de fuerzas sociales organizadas en formas asociativas. Propiciar integración de principios con la cultura, la educación, la ecología, la política y la propia vida cotidiana. Ser promotores de profesionales emprendedores y generadores de oportunidades de trabajo.

8. CRITERIOS POLÍTICOS Adquirir una visión clara sobre la función de la política , dentro de la conducta ciudadana. Despertar la conciencia sobre la validez y trascendencia de los Derechos Humanos. Estimular la reflexión acerca de la misión del hombre como ser histórico, inteligente, libre y capaz de intervenir intencionalmente en la realidad de la vida. Cimentar en el estudiante los valores como parte fundamental de su educación.

9. INSTITUCIONAL II UNIDAD 1: Direccionamientos Uceistas UNIDAD 2: Formas asociativas de la economía solidaria y social UNIDAD 3: Responsabilidad social universitaria CONTENIDOS TEMÁTICOS

10. PLAN ESTRATEGICO NACIONAL MOVILIZACIÓN POR LA EXCELENCIA 2001- 2006 SINERGIA INSTITUCIONAL 2007-20012 UNIDAD I

11. POLÍTICAS 1ª Contribuir al desarrollo humano , regional y a la transformación social del país. 2ª Promover la Economía Solidaria como soporte a la transformación social. 3ª Formar profesionales con criterios políticos en procura del bien colectivo 4ª Trabajar por la democratización educativa . 5ª Ofrecer servicios según necesidades , potencialidades regionales y contextuales.

12. 6ª Contribuir a la integración entre los diversos niveles educativos. 7ª Fomentar la innovación y la excelencia en la construcción y socialización del conocimiento. 8ª Contribuir al proceso de internacionalización de la educación superior. 9ª Orientar la gestión con centralización de políticas y descentralización de servicios. 10ª Fomentar la cultura de la autoevaluación como eje del mejoramiento institucional y de programas académicos

13. PROGRAMAS 1. Democratización de la Educación Superior 2. Actualización y Renovación Curricular. 3. Integración y Articulación de la Economía Solidaria. 4. Diseño e Implementación de un modelo de gestión. 5. Diversificación de fuentes de financiamiento. 6. Vinculación universidad y contexto. 7. Tecnologías de información y comunicación, TIC, para lagestión universitaria. 8. Fomento a la cultura de la Autoevaluación y Autorregulación.

14. OBJETIVOS 1ª Construir currículos abiertos, flexibles y pertinentes para la formación integral humana. 2ª Fortalecer la Economía Solidaria como modelo alternativo de organización social y de gestión. 3ª Consolidar un modelo gerencial eficiente centrado en el talento humano. 4ª Establecer redes de cooperación regional al nivel nacional e internacional para el desarrollo científico, tecnológico y social.

15. Estrategia 1. Renovación curricular Objetivo estratégico: Construir currículos abiertos, flexibles y pertinentes para la formación integral humana. El momento histórico que vivimos está signado por el cambio y la complejidad. Nada permanece igual y suceden en forma simultanea acontecimientos, hechos, cambios contradictorios, al igual que los paradigmas de la ciencia y los saberes donde se aceptan simultáneamente miradas cuantitativas, cualitativas y combinaciones de las dos, al decir de Morin "todo es cambiante, nada permanece...". ESTRATEGIA

16. Estrategia 2. Institucionalización de la economía solidaria Objetivo estratégico: Fortalecer la economía solidaria como modelo alternativo de organización social y de gestión. El reto de la economía solidaria frente al siglo XXI: "El modelo solidario le abrirá al país las posibilidades de generar una nueva clase empresarial, popular, que se convertirá no sólo en jalonadora de su propio bienestar, sino del desarrollo nacional". Mario Arango Jaramillo

17.

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