INTRODUCCIÓN AL PARVULO
Enviado por andrea1986_30 • 19 de Agosto de 2016 • Ensayo • 1.037 Palabras (5 Páginas) • 541 Visitas
Principios Pedagógicos
Margarita Bustos Garcia
Introducción a la Educación Parvularia
Instituto IACC
14 de agosto 2016
Desarrollo
Los principios pedagógicos provienen de un modelo esencial en la educación parvularia como las construcciones teóricas que surgieron de la investigación, en la búsqueda de formulación pedagogía más beneficiosa para el aprendizaje de los niños y niña, no se puede olvidar que la aplicación en el diseño curricular y las experiencias educativa debe ser integrada.
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| El bienestar es muy importante para los niños y niñas, ya que las experiencias educativas deben favorecer en forma personal a cada niño y niña, es muy importante que los infantes se sientan refugiados en función a las necesidades e intereses produciendo un sentimiento de aceptación, confortabilidad, seguridad y disfrute de aprender | Experiencia Ver láminas creadas por la familia de los niños y sobre los oficios y profesiones. Cada niño y niña comenta que oficio o profesión realizan sus padres. | Laminas con imágenes. |
Otro principio Que se cumple a través de esta actividad es la Relación todas las experiencias educativas permites que los niños y niñas se relacionen con sus pares. Singularidad ya que a través de esta actividad los niños y niñas dan su opinión. Unidad cada niño y niña son únicos, y son capaces de enfrentar todo tipo de aprendizaje, participando de las experiencias educativas que se les ofrece Significado Ya que a través de las actividades o experiencias educativas se consideran los conocimientos previos de los niños y niñas y se puede fortalecer con los nuevos conocimientos |
| Los infantes deben ser protagonista de su propio aprendizaje, ya que a través de los procesos de percepción, construcción y Comunicación. Esto permite considerar que las niñas y niños aprenden actuando, pensando y sintiendo, esto quiere decir que a través de las experiencias se les ofrece la oportunidad de aprender, según sus posibilidades, todas las posibilidades que les brinda a los niños y niñas tienen el apoyo pedagógico, según lo requiera cada actividad. | Experiencia Visualizar video de los oficios y profesionales, cada niño y niña, Conocerá la vestimenta, funciones, implementos que caracteriza cada oficio y profesión. Pintar la vestimenta de las profesiones que se vio en el video. | Videos sobre los oficios y profesiones Tv, notebook, parlantes | Otro principio Que se cumple a través de esta actividad es la Potenciación ya que la experiencia educativa hace que los niños y niñas potencien sus conocimientos y se produzca el proceso de enseñanza y aprendizaje. Singularidad ya que a través de esta actividad los niños y niñas dan su opinión. Significado Ya que a través de las actividades o experiencias educativas se consideran los conocimientos previos de los niños y niñas y se puede fortalecer con los nuevos conocimientos |
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