Implementacion del curriculum

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Procesos del Curriculum

El ser humano nace sien do humano pero esto no basta tenemos que también llegar a hacerlo y en el camino podemos fracasar. es también un deber, la solidaridad es también un rasgo propio de las personas  lo cual se refiere al prójimo como un atributo el cual no puede ser comparado con el de los animales o plantas ya quien los mismos también son seres pero en su relación son seres  vivos sin razonamiento, hay que nacer para ser humano pero para lograrlo plenamente será cuando los demás nos contagien de su humanidad a propósito,  ya que en realidad los nacimientos de nuestro ser es prácticamente indefensos y sin conocimientos de malicia o reflexión, al nacer requerimos de un ser protector que guíen nuestra estancia terrenal, para esto la persona encargada de guiarnos deberá ser humano contando con los valores suficientes para contagiarnos de esa humanidad que posee. Por medio de los procesos educativos el grupo social intenta remediar la ignorancia  con la que naturalmente venimos, dando lugar a este proceso de integrar la vocación de compartir lo que ya sabemos entre todos, el primer objetivo de la educación es hacernos consiente de nuestras semejanzas.

 Capítulo 2 los contenidos de la enseñanza

El aprendizaje a través de la comunicación con los semejantes y de la trasmisión deliberada de pautas, técnicas, valores y recursos es proceso necesario para llegar a adquirir plena estructura humana , lo primero en la educación es trasmitir que somos únicos y lo segundo es que n o somos indicadores de nuestro linaje , la enseñanza está ligada intrínsecamente al tiempo ya que  o existe aprendizaje que no implique conciencia temporal y que no responda directa o indirectamente a la misma, la función de la enseñanza esta planamente aliada con la condición humana que resulta obligación enseñar sin pedir nada a cambio, es así como las grandes mentes son contagiadas por cada enseñanza adquirida del contesto que los rodea y así la escuela ser parte fundamental como guía y orientación para consolidar aprendizajes pero n o dejando de lado el ser humano, los fines de la educación es una reflexión sobre el destino del hombre, sobre el lugar que ocupa en la naturaleza y las relaciones que puede establecer con sus iguales y semejantes.

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