Importancia del curriculo
Enviado por lizbethlida • 3 de Febrero de 2021 • Ensayo • 883 Palabras (4 Páginas) • 81 Visitas
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR[pic 1][pic 2][pic 3]
Facultad Filosofía, Letras Y Ciencias De La Educación
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES
EL CURRÍCULO
UNA FORMA DE INNOVAR EN LA EDUCACIÓN
Introducción
El currículo, dentro de la educación es un paso para el desarrollo de habilidades y capacidades con respecto a los estudiantes. También se lo considera como una organización, por el cual un docente puede guiarse para impartir su clase y cumplir con los bloques planteados durante el año lectivo. De esta manera se logra brindar una calidad educativa, la cual busca la mejora de sus estudiantes y del ser humano dentro de una sociedad. El currículo llega a convertirse en un eje donde se imparte el conocimiento y la organización de este.
Desarrollo
Este texto trata de la importancia del currículo en su relación con la educación. Por lo que se refiere a la explicación de que pasaría si el currículo no se lo realiza de una manera objetiva. Disco esto se entiende que se puede mantener la conservación de una educación con una desorganización total. Se entiende que una educación sin la actualización en su currículo es rondar en conocimientos desactualizados generando un atraso monumental. Por lo tanto, se toma en cuenta que los centros docentes y las aulas son los espacios donde se producen los hechos educativos. Es donde llega a surgir las modificaciones curriculares adaptando a las necesidades que una comunidad requiera. Es así que por medio de las políticas y técnicas innovadoras se debe adoptar esta modalidad dentro del campo educativo para sus mejoras pertinentes.
En cuanto al ámbito educativo se debe desarrollar un currículo de calidad llegando de esta forma a un consenso nacional. Para establecer los niveles educativos que de desea alcanzar en los tiempos preestablecidos. La educación debe ser enfocada con los diferentes vértices que una sociedad posee para así lograr una calidad estándar. Dicha calidad debe ser considerada como un proceso de optimización de las actividades tanto del docente como el estudiante. De esta forma se promueve el aprendizaje y la transmisión del conocimiento de una forma concisa. Se considera a la calidad como una mejora pro-
gresiva ya que estamos en un constante cambio y adaptación conforme a los avances científicos y tecnológicos.
Sin embargo, podemos recalcar que el currículo es una herramienta que por medio de la cual se construye un referente estándar de calidad. Esto quiere decir que colabora con el desenvolvimiento educativo de las personas. En otras palabras, son propuestas teóricas-prácticas que ayudan en las experiencias educativas. De esta forma se logra una innovación dejando de lado los errores superados y proponiendo nuevas directrices. Así mismo está claro que las competencias adoptadas por un sistema educativo de una sociedad responden a la organización o desagregación de los contenidos educativos. Ahora bien, este no favorece ni a la comprensión del conocimiento que se intenta “impartir” ni su interrelación adecuada en el aprendizaje de los estudiantes.
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