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Incertidumbre en egreso de publicistas.


Enviado por   •  1 de Abril de 2016  •  Trabajo  •  948 Palabras (4 Páginas)  •  187 Visitas

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SOLEMNE 2

Investigación sobre el campo laboral y oportunidades para los jóvenes egresados de Publicidad en Chile.

Integrantes: Carla Cortés - Andrés D' Ardaillon – Claudio Espejo

Profesora: Teresa Aguilera

Asignatura: Investigación de Mercado

Sección: 1

Fecha: 07-10-2015

ÍNDICE

Planteamiento del problema

1- Tema:

  • Incertidumbre presente en los recién egresados con respecto a las oportunidades laborales en el área de la publicidad.

2- Contexto

  •  En Chile,  debido a las consecuencias que ha traído la Reforma tributaria y la Reforma laboral, ha provocado un desajuste en la economía y crecimiento del país; como consecuencia de ello ha aumentado el nivel de desempleo, por lo que actualmente se encuentra en un 6.6% (INE, 2015). Para los jóvenes recién egresados de diversas carreras, ya no les es tan fácil permanecer en un trabajo al momento de finalizar la práctica, al igual que ha disminuido la cantidad de personal en las empresas, todo ello es debido a la situación por la cual se atraviesa. Es por ello que hoy día crece el nivel de incertidumbre en los recién egresados al momento de ingresar en el mercado laboral. Cada vez  toman mayor atención estos jóvenes a los estudios que van actualizándose año a año con respecto a las carreras con mayor empleabilidad, o también las peores remuneradas.  ZVAIGHAFT (2015).

Con respecto a la carrera de publicidad, los estudios arrojan lo siguiente.

Mifuturolaboral, (2014)

La mitad de la población que decide estudiar la carrera de publicidad, prefiere hacerlo en Universidades Privadas.

  • 17 instituciones que la imparten
  • 11 son universidades
  • 7 son institutos profesionales

2354 alumnos se matriculan anualmente

27.2% abandonan la carrera al primer año

- De cada 10 alumnos 2.7 abandonan la carrera al 1° año

36.3% al segundo

- De cada 10 alumnos 3.6 abandonan la carrera al 2° año

583 alumnos egresan anualmente

52.6% corresponden a hombres

El 75% tiene empleabilidad al 1 año

  • De cada 10 alumnos egresados 7 encuentran trabajo

Al segundo año esa cifra aumenta a un 80%

  • De cada 10 alumnos egresados 8 encuentran trabajo al segundo año

Al primer año el 50% de los egresados que encuentran trabajo, ganan $500.000 aprox.


3- Objetivo General:

  • Conocer las razones que influyen en empleabilidad en los jóvenes recién egresados de la carrera de publicidad en Chile

4- Objetivos Específicos:

  •   Establecer las  variables que determinan la contratación de los recién egresados de publicidad.
  • Identificar variables que inciden  en la permanencia en la empresa
  • Contrastar entre desempeño laboral del publicista recién egresado con las expectativas de quien lo contrata.
  • Describir el nivel de satisfacción que presentan los empleadores en relación a la formación profesional que tienen los publicistas recién egresados.
  • Concluir las oportunidades reales que tienen los publicistas recién egresados de la Universidad del Pacífico.

METODOLOGÍA

1- PARADIGMA Y ENFOQUE

  • Fenomenológico con enfoque cualitativo:  

             El método fenomenológico no parte del diseño de una  teoría, sino del mundo conocido, del cual hace un análisis descriptivo en base a las experiencias compartidas. Del mundo conocido y de las experiencias intersubjetivas se obtienen las señales, indicaciones para interpretar la diversidad de símbolos. A partir de allí, es posible interpretar los procesos y estructuras sociales. Sampieri (2010)

Cuyo enfoque se basa en métodos de recolección de datos no estandarizados. No se efectúa una medición numérica, por lo cual el análisis no es estadístico. El análisis de los datos no es una instancia predeterminada, puede o no ser una etapa posterior a la técnica (grupos, entrevistas, observación no sistemática), ya que simultáneamente se va realizando la  construcción de la información. Tiende a ser holista, ya que se esfuerza por comprender la totalidad del fenómeno de interés.

2- DISEÑO DE LA INVESTIGACIÓN[a]

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