Indicadores De Lenguaje
Enviado por educadorrg • 6 de Marzo de 2014 • 393 Palabras (2 Páginas) • 356 Visitas
Introducción
La presente sistematización se hizo con el fin de dar a conocer los resultados obtenidos de la jornada de observación de la materia “prácticas sociales del lenguaje” que se llevo a cabo en el jardín de niños “José Rubén Romero Flores” ubicado en el municipio de Tarímbaro, Michoacán con duración del 10 al 14 de Junio del presente año.
Los resultados que nos muestra hacen referencia a conversaciones dadas entre educadora/alumno, educadora/educadora, alumno/alumno, directora/educadora y educadora/padre familia. Como base para el análisis de estas de conversaciones se tomo en cuenta los registros lingüísticos, las variaciones léxicas, los géneros discursivos y la connotación y denotación
Para evaluar los registros lingüísticos fue necesario saber que son un conjunto de variables contextuales, sociolingüísticas y que condicionan el modo en que una lengua es usada en un contexto concreto. Existen tres tipos de registros lingüísticos que son:
• Registros coloquiales: Suelen darse en la comunicación familiar o entre amigos. El registro coloquial o familiar se caracteriza por la falta de planificación, la preferencia por las estructuras simples y la expresividad del hablante.
• Registros formales: Se caracterizan por la selección por parte del emisor de los recursos lingüísticos adecuados, y el uso del lenguaje de forma adecuada.
• Registros especializados: Se caracterizan por utilizar un vocabulario técnico propio del área de interés y el uso de ciertas expresiones idiomatizadas con un significado especial.
Para valorar las variaciones léxicas ocupamos saber que en el nivel léxico se entiende por variante léxica a cada una de las diferentes formas con que se presenta una palabra, estas variantes están determinadas por las distintas regiones geográficas.
Con respecto a los géneros discursivos tenemos que son dinámicos, están situados desde un punto de vista del ámbito cultural, idiomático y contextual, están organizados en forma y contenido, construyen y reproducen estructuras sociales y delimitan comunidades discursivas con sus normas, epistemologías e ideologías.
Existen distintos géneros discursivos como son los periodísticos, de opinión, académicos, jurídicos, judiciales, administrativos, comerciales, científicos, literarios y los discursos orales.
En lo que refiere a la connotación entendemos que es de carácter subjetivo y se dan en el plano del habla, porque es el significado personal e individual que le da cada persona concreta en contextos y situaciones determinadas.
Y en lo que refiere a la denotación concebimos que es el tipo de significado de una palabra que es meramente objetivo y se da en el plano de la lengua.
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