Informativo semanal
Enviado por Maily0908 • 26 de Mayo de 2019 • Apuntes • 620 Palabras (3 Páginas) • 97 Visitas
Informativo semana del 13 al 17 de mayo.
Estimados:
Junto con saludar, paso a detallar información de la semana:
1.- Lenguaje y Comunicación:
Traer carpeta roja el lunes sin falta. Se envía para su revisión y corrección de guías, las actividades que van incompletas deben venir terminadas desde el hogar. Recuerden que pueden practicar en el cuaderno de la asignatura.
*La próxima semana se trabajará la letra S.
Ir reforzando lectura y dictado con el Silabario Hispanoamericano. La lectura es prioridad en primero básico. Aún estamos en un nivel recuperable, pese a que está por terminar el trimestre.
En las clases se han ido incorporando pequeños textos para ir practicando lectura (Lecturas pertinentes a las letras estudiadas).
La carpeta roja debe ser revisada no solamente para completar tareas, sino que también, se debe utilizar para practicar lectura de actividades que contenga, como:
- palabras
- oraciones
- textos.
(Las actividades de la carpeta, además sirven como modelos de ítems para evaluaciones).
Dictado: lunes 13 de mayo.
Letras l-p-m-d-t – ca – co – cu
Practicar hasta página 13 del hispanoamericano.
(Las letras se van trabajando en el orden del silabario).
Evaluación: 17 de mayo
Compresión de lectura.
Letras l-p-m-d-t – ca – co – cu
Lectura de oraciones y transcripción de imprenta a manuscrita.
2.- Matemática
Traer carpeta Azul el lunes sin falta. Se envían para su revisión y corrección de guías, las actividades que van incompletas deben venir terminadas desde el hogar. Recuerden que pueden practicar en el cuaderno de la asignatura.
Evaluación de proceso: 13 de mayo.
El todo y las partes, Adición y sustracción en la recta numérica.
Evaluación 15 de mayo:
Leer y representar números del 0 al 10.
Representar y escribir números del 0 al 10.
Acción de agregar y Acción de quitar.
Adiciones y sustracciones en la recta numérica.
Resolución de problemas.
Componer y descomponer números.
3.- Inglés: Recordar que se envió información para evaluación vía correo electrónico.
4.- Ciencias Sociales: Traer cuaderno de la asignatura según horario.
5.- Ciencias Naturales: Traer cuaderno de la asignatura según horario. Para realizar actividades para preparar la evaluación.
Trabajo Practico evaluado: 16 de mayo
Objetos inertes, seres vivos y sus necesidades.
Hábitats de los animales (aéreo terrestre, terrestre y acuáticos)
Clasificación de los animales por reproducción (ovíparos y vivíparos)
Clasificación por cubierta corporal: plumas, pelos, escamas, piel húmeda (piel
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