Informe Final De Labores

Introducción.

Por medio del presente documento le informo sobre el trabajo que se realizó a partir de mi integración a la plantilla de docentes de la Escuela Primaria “Francisco Goytia” T.V., ubicada en la cabecera municipal de Fresnillo, Zacatecas.

Dicho informe rinde cuentas del trabajo realizado frente al grupo de segundo grado sección “B” del turno vespertino.

El documento contiene los resultados obtenidos a lo largo de este ciclo escolar, además de mencionar cuales fueron la dificultades que se presentaron y que dieron marcha para que algunos de los alumnos no lograran alcanzar los niveles de aprendizaje a los que se pretendía llegar desde un principio.

El análisis será breve pero enmarca los siguientes indicadores:

A. Cuadro y análisis de promedios generales de los 5 bimestres.

B. Análisis de los alumnos con promedio bajo.

C. Estrategias que se utilizaron para abordar temas con alumnos con promedio bajo.

D. Características del entorno en donde se desenvuelve el niño.

E. El uso de los planes de trabajo.

F. Dificultades con el grupo.

G. Relación maestro-padres de familia.

H. C.T.E. (Consejo técnico escolar)

Los lineamientos anteriores son los que justifican la elaboración del presente documento, el cuál va enfocado en su mayoría del contenido hacía los niños con los que no se logró cumplir las metas establecidas al inicio del ciclo escolar.

A) Cuadro y análisis de promedios generales de los 5 bimestres.

Alumno - ------------------------Promedio por bimestre I II II IV V General

1.-Juan José Acevedo Gurrola 7 8.5 8.9 9 8.8 8.4

2.-Castañon Cabrera Francisco Javier 7.5 8.1 8.3 8.2 7.9 8

3.- Carrillo Dafne Michelle 7 7.3 7.5 7.8 8.4 7.6

4.-Chalanda Cordero Joana Citlali 8.8 8.9 8.6 8.3 8.3 8.5

5.-García Pacheco Fernanda 10 10 10 9.8 9.8 9.9

6.-García Hernández Dariana Elizabeth 7.3 6.8 6.8 9 8.8 7.7

7.- Gutiérrez García Brenda Nohemí 8.6 9.3 9.5 9.5 9 9.1

8.- Hernández Peréz Juan Ángel 9.3 9.3 7.4 8.3 8.3 8.5

9.- Leos García Jesús Armando 9.1 9.3 9.5 9.2 9.1 9.2

10.- Leyva Ortiz Pedro Manuel 8.1 8.5 8.7 8.6 8.4 8.4

11.Lira Isordia -Luis Noel 8.1 8.6 8.8 9 8.8 8.6

12.-Lopéz Bañuelos Dulce María 8.3 9 9.1 9.1 8.8 8.8

13.-Morales Méndez Tabatha Daniela 7 9.6 9.83 9.5 9.7 9.1

14.-Pérez Meza Juan Manuel 9.3 9.2 9.2 9 8.9 9.1

15.-Pérez Pérez Brianana Michelle 8.6 8.9 8.8 9 8.7 8.8

16.-Rdz. De Ávila José Alejandro 8.6 8.3 8.5 8.4 8.4 8.4

17.-Rdz. De la Torre Alexis Emiliano 8.5 8.9 9 8.9 8.4 8.7

18.- Rdz. Torres Stephania Rubí 9 9 9.2 9.7 9.8 9.3

19.-Román Gamez Lesli Pamela 9.5 9.5 9.5 9.8 9.8 9.6

20.-Saucedo Franco José Guadalupe 7.6 8 8.2 8.5 8.1 8.0

21.-Saucedo Franco José Manuel 8.8 9 9 8.6 8.6 8.8

22.- Villareal de la Cruz Alondra Guadalupe 9 9.3 9.4 9.4 9.1 9.2

En general la tabla muestra que el promedio de entre 8 y arriba de 8 fueron los que más se presentaron a lo largo de este periodo escolar. Aunque los promedios podrán ser un tanto engañosos, pues algunos de los alumnos que tienen dicho porcentaje de evaluación no lograron alcanzar todas las competencias previstas en el grado

En algunos de los alumnos es notorio el avance del primer bimestre al quinto bimestre o también se puede decir que se mantuvieron al mismo nivel durante todo el ciclo escolar ya que estos alumnos alcanzaron promedios de 9 en delante. De lo alumnos que mostraron este nivel se puede interpretar que alcanzó todas las competencias del grado y en algunos casos superó las expectativas del grado.

Aunque es triste mencionar el bajo rendimiento de algunos alumnos que tuvieron promedios por de debajo de 7 esto quiere decir que el alumno No logró adquirir las competencias previstas para este ciclo escolar, por tal motivo requiere de un proceso

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