Informe Final

INTRODUCCIÓN

El informe suele comenzar con una sección introductoria, que ofrece una visión global de la investigación y su relevancia para el conocimiento del problema que se analiza. El investigador define y contextualiza el problema de investigación, especificando los objetivos e hipótesis esenciales en la indagación. Pero también resalta la trascendencia del esfuerzo investigador realizado respecto a indagaciones anteriores.

En su justificación de la investigación, el investigador destaca el interés de su estudio y por qué constituye éste un avance en el conocimiento del problema que analiza. Para ello, contextualiza la investigación en su área de conocimiento.

El propósito de esta contextualización no es mostrar un catálogo de la literatura especializada en el tema, sino señalar cuál es el estado actual de la cuestión: qué cuestiones se han resuelto y sobre cuáles existen aún controversias o una falta de estudios.

Dicha argumentación se acompaña de un número limitado de referencias (de estudios de notorio interés), seleccionadas para marcar la trayectoria investigadora pre¬cedente.

La misma está conformada por:

a) Planteamiento del problema

b) Justificación y objetivos de estudio

c) Marco teórico conceptual y/o supuestos teóricos

d) Hipótesis y/o preguntas de investigación

e) Definición de términos

Para redactar la introducción deberán cumplirse las siguientes recomendaciones:

a) Redactarla al finalizar el ordenamiento y clasificación de todos los datos, es decir, cuando se ha terminado todo el trabajo.

b) Se ubica luego de la tabla de contenidos o índices.

c) Preparar el lector para la descripción de lo que se hizo.

d) Se menciona el tema de investigación y los objetivos. Describe el estudio e incluye una breve reseña bibliográfica, la explicación del marco conceptual, las hipótesis y la justificación.

e) No se presentan resultados ni definiciones.

f) Articular en forma lógica: la presentación (¿qué es el escrito?, ¿a quién se presentara? Y a que institución?), el propósito, las partes estructurales generales y una breve metodología de exposición.

Se debe exponer con claridad por que se eligió ese tema y porque es importante, luego se hace una breve revisión de las publicaciones pertinentes para orientar al lector sobre la situación mundial y local del problema de investigación (magnitud e impacto) yendo de lo general a lo específico.

Se termina la introducción exponiendo los objetivos de la investigación (sin enumerarlos).

IMPORTANCIA DEL ESTUDIO REALIZADO

Es una especie de argumentación que pretende dar cuenta por qué vale la pena llevar a cabo el estudio en cuestión; puede argumentarse sobre la del conocimiento que se generará a través de él, de las posibilidades de aplicación del mismo, de las ventajas que traerá consigo añadir nuevos elementos a los conocimientos que ya se tienen acerca del objeto de estudio, de los que resultarán beneficiados directa o indirectamente por los resultados que se obtengan, etc. Algunos autores ubican esta argumentación en una sección denominada “consecuencias y aplicaciones” o en otra designada como “importancia del estudio”; hay quienes la omiten como sección especial al considerar que el estudio queda justificado en el momento en que se muestra el vacío de conocimiento detectado como motivo que da origen a la investigación.

Toda investigación al momento de realizarse, deberá llevar un objetivo bien definido, en el se debe explicar de forma detallada por qué es conveniente y qué o cuáles son los beneficios que se esperan con el conocimiento recién adquirido.

Un investigador deberá que saber cómo acentuar sus argumentos en los beneficios a obtener y a los usos que se les dará. Para realizar bien esto, se toma en cuanta establecer y/o fomentar una serie de criterios para evaluar el estudio en cuestión.

a) Para qué servirá y a quién le sirve.

b) Trascendencia, utilidad y beneficios

c) ¿Realmente tiene algún uso la información?

d) ¿Se va a cubrir algún hueco del conocimiento?

e) ¿Se va a utilizar algún modelo nuevo para obtener y de recolectar información?

Además de los objetivos de la investigación, será necesaria una justificación de dicha investigación, es decir, dar las razones o motivos por las cuales se procedió a la investigación. Así mismo, se tiene que explicar ante una o varias personas por qué es conveniente llevar a cabo la investigación y cuáles son los beneficios que se derivarán de ella. Se puede establecer una serie de criterios para evaluar la utilidad de un estudio propuesto, criterios que evidentemente son flexibles y de ninguna manera son exhaustivos:

a) Conveniencia: Que tan conveniente es o que funcionalidad tiene, para que sirve.

b) Relevancia Social: En que afectaría dicha investigación o que impacto tendría sobre la sociedad, quienes se beneficiarían con tal desarrollo.

c) Implicaciones Prácticas: Ayudaría a resolver algún problema presente o que surgiera en un futuro.

d) Valor Teórico: Que contribución o que aportación tendría nuestra investigación hacia otras aéreas del conocimiento, tendría alguna importancia trascendental, los resultados podrán ser aplicables a otros fenómenos o ayudaría a explicar o entenderlos.

e) Utilidad Metodológica: Con nuestra investigación podríamos o ayudaría a crear un nuevo instrumento para la recolección o análisis

En la Justificación de la Investigación, se procede a definir por qué y para qué o lo que se busca y para qué, se desarrolla el tema de estudio considerado. Además de ello, debe formularse y responderse las interrogantes acerca de la posibilidad que el estudio llene un vacío cognitivo con relación a un determinado problema; si el estudio contribuye a apoyar una teoría o a reformular a esta; se logra profundizar en cuanto a una teoría o problemática teórica o práctica; o si se puede lograr una nueva perspectiva o puntos de vista sobre el problema seleccionado como objeto de estudio.

En la importancia es necesario considerar si la investigación concede aportes a la solución de problemas teóricos o prácticos de tipo social, político, económico, educativo, religioso, cultural o deportivo (entre otras áreas sociales), y si se pueden formular políticas, proyectos, programas, planes y actividades en la solución de un problema tanto teórico como práctico.

SINOPSIS DEL ESTUDIO REALIZADO

El

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