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Informe anual de trabajo. El grupo de 5° grado que se atendió durante este ciclo escolar


Enviado por   •  29 de Marzo de 2016  •  Informe  •  701 Palabras (3 Páginas)  •  21.702 Visitas

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INFORME ANUAL

CICLO ESCOLAR 2011 – 2012

GRUPO 5° “B”

PROFRA. CRUZ EMILIA TORRES GARCIA

El grupo de 5° grado que se atendió durante este ciclo escolar represento nuevas oportunidades para enriquecer la experiencia escolar de los alumnos, ya que se brindaron diversas oportunidades de aprendizaje para su formación que fueron encontrando conforme transcurrió el curso; esto dependió en gran medida de su sentimiento de éxito o fracaso y su disposición para avanzar en sus estudios. Mi papel como guía  considero que fue bueno en la medida que se atendió al grupo se trato de desarrollar en cada alumno el desarrollo de Habilidades intelectuales, sus actitudes y adquisición  de conocimientos que permitan el seguimiento del aprendizaje.

Siguiendo los lineamientos de trabajo del curso pasado, en este año se busco poner en marcha diversos proyectos proponiendo innovadoras actividades para los alumnos, buscando así la excelencia académica, mejorando en la medida de mis posibilidades  la calidad de los alumnos  y de la docencia.

Por lo tanto muestro a continuación el trabajo realizado durante el ciclo escolar, que presenta diferentes aspectos que conforman el quehacer educativo; cabe mencionar que estas actividades realizadas las lleve a cabo en  diferentes tiempos, ya que por razones personales se me expidieron algunas incapacidades y  me fue imposible la permanencia total ante el grupo:

ASPECTO MATERIAL

  • A lo largo del ciclo escolar se utilizo y se dio gran importancia al material de rehusó.
  • Se entrega el mobiliario del aula y biblioteca en óptimas condiciones.
  • Se inculco a los alumnos el cuidado del material del aula y sus útiles
  • Se dio mantenimiento y uso adecuado a la Enciclopedia (solo la impresora se recibió en pésimas condiciones después de entrar de incapacidad  y se le hizo el reporte correspondiente a dirección, sin recibir respuesta positiva de las otras instancias).

ASPECTO PEDAGOGICO

  • Se brindo a los alumnos de espacio, materiales y tiempo suficiente para la interacción  y desarrollo de su aprendizaje dentro y fuera del aula.
  • Se organizaron actividades en pequeños grupos que estimularon la discusión y ayudaron a complementar sus ideas  y aprendieron a escuchar a los demás.
  • Se facilito el acceso a las diferentes fuentes de información.
  • Se aplicaron diferentes mecanismos para evaluar el proceso de cada alumno con las carpetas evaluativos
  • Se llevaron a cabo estrategias conjuntas con el grupo de USAER para dar apoyo al alumno Miguel Abraham Ontiveros  ya que requiere de apoyo por su debilidad visual.
  • No se perdieron de vista los propósitos de las diferentes asignaturas los cuales se dieron a conocer a los alumnos y padres de familia en cada reunión bimestral.

ASPECTO CIVICO  Y SOCIAL

  • Realización de juntas bimestrales con padres de familia para dar a conocer diversos aspectos relacionados con la educación de cada alumno.
  • Asistencia a paradas cívicas correspondientes.
  • Apoyo a los diferentes comités en la organización y realización de diferentes acontecimientos
  • Se planeo y realizo el saludo a la bandera, llevando ahí mismo el programa ACTIVATE.
  • Se trabajo constantemente en  la comprensión de las normas que regulan la vida social, así como la formación de valores y actitudes que permiten a los niños incorporarse a la sociedad y participe en su mejoramiento.
  • Presentación de diversos proyectos durante el ciclo escolar (exposiciones en los demás salones.

ASPECTO ADMINISTRATIVO:

  • Cumplimiento de planeación en tiempo y forma, así como la disposición de presentar al profesor asignado en la revisión de papelería requerida.
  • Se entrego el libro de asistencia a tiempo y el registro requerido del mismo, aunque el libro se entrego a destiempo (Abril) y con datos incorrectos para poderlo llenar de la manera que el grado requería.
  • Recogí ahorro a cada alumno y entregando en el tiempo acordado sin ninguna dificultad.
  • En conjunto con la dirección se trabajo para el logro de metas y objetivos propuestos al inicio del año escolar.
  • Se planificaron actividades con las alumnas que integraron la sociedad de alumnos y el grupo atendido sobre el cuidado de la salud y valores.

Mi responsabilidad y mi trabajo son parte de este informe, sabedores que es con la finalidad de crecer en todos los aspectos esperando las observaciones necesarias que hagan crecer mi trabajo docente.

A T E N T A M E N T E:

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Profra. Cruz Emilia Torres García

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