Informe deportes individuales “gimnasia”.

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Informe deportes individuales “gimnasia”.

Nombre: Marcelo Antonio Maquehue Imil.

Profesor(a):Dra. Luisa Elzel Castro.

Pedagogía media mención educación física.

2016.

Introducción.

Deportes psicomotores o también denominados deportes individuales, donde más adelante se presentara sus definiciones y características que poseen además de su gran variedad y clasificaciones que existen, sus tipos, modalidades en donde se mostrara de la manera más clara posible y resaltando los más importantes.

Antes de referirse al deporte en este informe se explicara con ayuda de autores lo que significa psicomotricidad para poder introducir al tema principal de una manera más concreta y entendiendo un poco de historia sobre el concepto, a partir de esto comenzara el desglose sobre el tema principal.

Siendo un tema extenso solo se enfocara en definiciones y explicar conceptos sobre los deportes psicomotrices.

Psicomotricidad del griego palabra divida en dos que dice psico “alma” y motriz “movimiento” como forma de definir el movimiento viene desde el alma como manera de explicarlo más emocionalmente.

Historia de la gimnasia general.

La palabra gimnasia proviene del vocablo griego “gymnazein” que da el significado de cuerpo al desnudo. Creada para unificar el deporte de fuerza y agilidad, debido a que antiguamente solo se interactuaban con los deportes de atletismo.  La gimnasia busca desarrollar, fortalecer y dar flexibilidad al cuerpo mediante rutinas de ejercicios físicos y puede llevarse a cabo como deporte competitivo o recreativo.

Hoy en día las potencias se ubican en Europa y Asia, siendo Rusia el país con más medallas olímpicas en la disciplina luego E.E.U.U, China y Japón.  Además las disciplinas más conocidas son la gimnasia rítmica y la artística.

Gimnasia Artística, Rítmica y Aeróbica.

Gimnasia artística:

Deporte individual de alto rendimiento, donde la técnica, la dificultad y el riesgo son de alto valor, ya sea en suelo o en aparatos donde su estética y acrobacia son fundamentales, se destaca su origen griego, egipcio y romano pero sin embargo tiene su origen pedagógico en Alemania por Friedrich Ludwing Jahn (el padre de la gimnasia) quien introdujo nuevos movimiento y las paralelas. No fue hasta los años 30 (siglo XX) cuando evoluciona la gimnasia, ya sea en contenido como aparatos gracias a Pestalozzi fundador de la metodología técnica y análisis de movimientos gimnásticos.

Rítmica:

Expresión total o superior de la persona, requiere manejo manejo de tiempo y espacio con respecto al movimiento de la persona. Relación música y movimiento, sonido y tiempo, motricidad y sonido auditivo, música y carácter, disciplina femenina desarrollada con implementos manuales utilizando varios movimientos como oscilaciones, circundicciones, movimientos en 8, lanzamiento, equilibrios utilizando los siguientes elementos: cuerdas, cinta, pelota o balón, aro y clavas o mazas.

Aeróbica:

“La gimnasia aeróbica es la habilidad para realizar de forma continuada complejos patrones de movimiento aeróbico y de alta intensidad con música, originarios del aeróbic tradicional: la rutina debe demostrar movimientos continuos, flexibilidad, fuerza y utilización de los 7 pasos básicos, con perfecta ejecución de los elementos de dificultad” (Mireille Ganzín, 2013).

Origen en los años 80, la cual posee las siguientes característica: fuerza, flexibilidad, resistencia, coordinación, creatividad, expresión corporal, intensidad, vestuario, sincronización  grupal (1, 2 o más personas).

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