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Informe evolutivo 2 años


Enviado por   •  13 de Diciembre de 2016  •  Ensayo  •  551 Palabras (3 Páginas)  •  357 Visitas

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Informe Evolutivo

Alumno: Ferreccio Olivia

Jardín: Cua Cua

Maestra: Nadia

Año: 2016

Área para la formación personal y social.

Oli es expresiva desde lo corporal, acompañando ritmos y melodías con entusiasmo. Muestra mucha atención en audiciones sonoras como cuentos, sonidos y timbres del entorno, aportando ideas, reconociendo los momentos de las distintas actividades; es muy observadora al principio y al tomar confianza le gusta mucho contar las actividades realizadas fuera del horario del jardín como por ejemplo lo que hace con su mamá o su hermano Pipu. Le gusta mucho colaborar en todo lo que necesite la docente o algún amiguito. También le gusta mucho el momento del desayuno en donde siempre se ofrece a repartir los vasos de sus amigos, los cuales sabe de quién es cada uno y también sabe que en ese momento, si todavía tiene su “bebé” y/o su chupete, lo va a guardar en su mochila.

Área de la exploración del ambiente.

A Oli le gusta mucho explorar el lugar en donde va a armar su propio sector de juegos para así, luego, desarrollarlo.  Disfruta mucho de actividades junto a sus pares como así también de manera individual. Poco a poco se fue mostrando más segura y fue logrando mayor autonomía en sus modos de relacionarse. Disfruta mucho del patio en donde salta, corre, trepa por los distintos lugares sin dificultad aceptando nuevos desafíos.

Área del desarrollo motriz.

Oli se maneja muy bien y firme en todos sus movimientos. Logra realizar torres muy altas con los bloques que hay en el jardín y le encanta compartir este momento con alguno de sus compañeros, a veces hace las torres solas para luego llamar a algún amiguito y derribarla con él. Le encanta el momento de bailar la canción “el auto de papá”, en donde junto con sus compañeros escogen unos aros grandes que hay en el jardín para utilizarlo como volante de su auto y así recorrer toda la sala.

Área de la comunicación y la expresión.

Oli se expresa oralmente con lenguaje abundante, utilizando frases largas y día a día va incorporando las nuevas palabras aprendidas a su repertorio. Le encanta contar las actividades que realiza en su casa o durante el periodo en donde no concurre al jardín y lo hace de manera coherente.

También comprende lo que se le dice y responde sin dificultades. Maneja un vocabulario amplio y tiene un lenguaje acorde a su edad.

Área del juego.

Disfruta mucho de todas las propuestas de juego, pero sus preferidas son aquellas relacionadas con la música, donde acompaña con movimientos, gestos y en ocasiones cantando la letra de la canción, las distintas melodías. Disfruta mucho del juego dramático, imitando escenas de su vida cotidiana, preparando comidita, paseando a sus muñecos o haciéndolos dormir. También le gusta mucho el sector de arte, en donde disfrutaba el explorar los diferentes soportes en donde pintábamos y los accesorios que usábamos para poder realizarlo.

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