Instrumentos de evaluacion de diagnostico

RASGOS

Diagnostico

Observaciones  

Dice su nombre

Come y bebe sin derramar

Camina sin dificultad

Realiza el rasgado

Salta con los pies juntos

Realiza el boleado

Reconoce su familia

Comunica estados de animo

Sube escaleras sin ayuda

Comparte información

Realiza ensartados

Hace trazos controlados

Identifica colores

Ordena colecciones tomando en cuenta sus atributos

Arma rompecabezas

Lanza y patea la pelota

Interpreta canciones

Mantiene el equilibrio

Reconoce las partes del cuerpo

Escucha cuentos

Toma las crayolas correctamente

Pelea con sus compañeros

Habla correctamente

Juega con sus compañeros

Participa en las actividades

Responde cuando se le pregunta

Corre con facilidad

Escucha atentamente

Mantiene la atención

Realiza garabatos

Tiene control de esfínteres

Se lava sin ayuda las manos

Se encuentra adaptado a la escuela

Conoce los animales y reconoce el sonido de cada uno.

Reconoce sus emociones

RASGOS

Diagnostico

Observaciones

Dice su nombre completo

Escribe su nombre

Identifica su nombre

Come y bebe sin derramar

Camina sin dificultad

Realiza el rasgado

Logra recortar con tijeras

Salta con los pies juntos

Realiza el boleado

Reconoce su familia

Comunica estados de animo

Sube escaleras sin ayuda

Comparte información

Realiza ensartados

Hace trazos controlados

Identifica colores

Ordena colecciones tomando en cuenta sus atributos

Arma rompecabezas

Escucha y narra cuentos

Distingue entre plantas y animales, e identifica las diferentes características de cada uno

Lanza y patea la pelota

Interpreta canciones

Mantiene el equilibrio

Reconoce las partes del cuerpo

Escucha cuentos

Toma las crayolas correctamente

Pelea con sus compañeros

Habla correctamente

Juega con sus compañeros

Participa en las actividades

Responde cuando se le pregunta

Corre con facilidad

Escucha atentamente

Mantiene la atención

Realiza sus propias producciones de textos

Reconoce las figuras geométricas

Se lava sin ayuda las manos

Utiliza la adición para resolver problemas matemáticos

Reconoce sus emociones

Explica ideas

sabe los días de la semana

RASGOS

Diagnostico

Observaciones

Menciona su nombre completo y de su familia

Sabe su fecha de nacimiento

Sabe su domicilio

Conoce el nombre de su escuela

Se comunica y se relaciona con sus compañeros

Mantiene la atención y habla con lógica

Escucha y narra: cuentos, poemas adivinanzas, trabalenguas

Escribe su nombre completo con apellidos

Tiene compresión lectora

Hace descripciones escritas y detalladas

Se muestra autónomo en sus actividades

Comparte sus cosas preferidas: juguetes, películas, comida, etc.

Respeta las reglas del salón

Identifica portada, contraportada, autor, imagen.

Sabe los días de la semana

Utiliza grafías o letras para producir textos

Hace anticipaciones en la lectura

Identifica la lateralidad en la escritura

Identifica su nombre

relaciona su lateralidad inicial con otras palabras

Reconocen que las letras sirven para leer y escribir

Menciona el inicio y cierre de cuentos

Reconoce la rima de un poema

Tiene producciones propias de escritura

Utiliza estrategias de conteo

Pone en práctica los principios de conteo

Nombra los números en orden ascendente y descendente

Es amplio su rango de conteo

Identifica el orden de los números de forma escrita

Usa procedimientos propios en la solución de problemas

Reconoce el valor real de las monedas, las utiliza en juegos o en la vida cotidiana

Comunica posiciones y desplazamientos de objetos en relación consigo mismo

Sigue instrucciones al ejecutar trayectorias

Identifica derecha- izquierda

Identifica líneas rectas-curvas-zigzag-horizontal-vertical

Identifica y reproduce la regularidad en una secuencia

Sabe el nombre de las figuras geométricas

Utiliza términos como ayer hoy y mañana, antes y después

Describe posicionamiento espacial de objetos en referencia a otros objetos

Describe características de los seres vivos

Identifica elementos no vivos

Conoce las necesidades básicas de los seres vivos

Realiza experimentos, observa y expresa lo que sucede

Practica medida de cuidado hacia animales y plantas

Indaga y comparte anécdotas personales y familiares

Participa en eventos culturales cívicos y festividades

Conoce el nombre de su país estado o ciudad

Respeta y conoce los símbolos patrios

Reconoce recursos tecnológicos y herramientas de trabajo

Reconoce los medios de comunicación y trasporte

Identifica las instituciones públicas de salud, culturales, recreativas

Reconoce que los organismos provocan cambios en el entorno en que viven.

Identifica las partes de su cuerpo

Identifica la figura humana

Toma correctamente tijeras, lápiz, crayolas, pincel.

Arma rompecabezas con cierto grado de dificultad

Practica medidas de higiene personal en casa y escuela

Atiende reglas de seguridad en casa y escuela

Identifica los productos que debe consumir en su alimentación

Identifica los riesgos en su casa, escuela y calla

Habla de cómo es lo que le gusta y le disgusta en la casa y en la escuela

Participa en juegos y respeta reglas

Controla conductas impulsivas evitando agredir física y verbalmente

Asume su responsabilidad en tareas individuales y colectivas

Actúa con valores. Respeto, colaboración, honestidad, etc.

Escucha, canta baila las canciones

Baila libremente o por imitación a sus compañeros.

Crea mediante el dibujo pintura o modelado

Muestra creatividad al hacer sus producciones

Conoce los colores

escucha poemas y rimas las recita y realiza mímicas

participa en obras sencillas

participa en temas simbólicos a partir de un tema

Se interesa por la cultura y el arte