Inteligencia Emocional

GUIA DEL ESTUDIANTE

SESIÓN 10

TEMA: INTELIGENCIA EMOCIONAL

(Componentes y habilidades)

NOMBRE DEL ALUMNO: _________________________________

Desarrollo Personal

2013

Para recordar se presentan los componentes y habilidades que se incluyen en la inteligencia emocional:

INTELIGENCIA EMOCIONAL

Autor: Bar on COMPONENTES HABILIDADES

INTRAPERSONAL Conocimiento emocional de si mismo

Asertividad

Autoestima

Autorrealización

Independencia

INTERPERSONAL Relaciones interpersonales

Empatía

Responsabilidad social

ADAPTABILIDAD* Solución de problemas

Prueba de la realidad

Flexibilidad

MANEJO DE ESTRÉS Tolerancia al estrés

Control de impulsos

ESTADO DE ÁNIMO GENERAL Felicidad

Optimismo

* El componente adaptabilidad no se desarrolló en las sesiones de clase del curso de desarrollo personal.

Lea cuidadosamente:

La inteligencia emocional se trabaja en la tercera unidad que busca el desarrollo social.

En las sesiones 7, 8 , 9 y 10 se han desarrollado los temas asertividad, empatía, responsabilidad social, tolerancia al estrés, control de impulsos, felicidad y optimismo.

La presente hoja de trabajo es diseñada con el propósito de que se logre identificar en la película “Front of the class” los componentes, habilidades de la inteligencia emocional según la propuesta de Bar On así como fundamentar el ¿por qué considera el componente y la habilidad seleccionada?

Observación: para cada caso solo considere un componente y una habilidad seleccionada.

Ejemplo: A continuación te presentamos un ejemplo de la victoria privada de E. Covey.

ESCENA COMPONENTE HABILIDAD ¿POR QUÉ?

Rosangela va al supermercado y compra una tablet la que piensa usar en la universidad, hace el pago respectivo y se va casa, cuando llega se percata que la tablet tiene defectuosa la cámara posterior, además que en la caja indica que tiene 4Gb de memoria RAM sin embargo observa que en realidad solo tiene 1Gb. Se da cuenta que ha sido estafada con publicidad engañosa y se acerca a la tienda respectiva y solicita hablar con el gerente de ventas al cual le explica al detalle toda la situación para que su reclamo sea más viable llena el libro de reclamaciones y se retira con un producto acorde al pago y las características solicitadas.

Intrapersonal Asertividad La señorita del caso utilizó el componente intrapersonal pues evaluó cuales eran su derechos y puso en práctica lo que pensó debía hacer de forma asertiva pues manifestó abiertamente sus pensamientos y creencias.

ESCENAS DE LA PELICULA “FRONT OF THE CLASS”

Resuelva las siguientes pasos:

1. Identifique el componente y habilidad de la inteligencia emocional que demuestran haber desarrollado las personas que apoyan a Brad en la siguiente escena.

ESCENA COMPONENTE HABILIDAD ¿POR QUÉ?

Brad , recibe la visita de su hermano Jeff, quien lo anima ir al Club de golf, allí ellos conversan amenamente, pero son interrumpidos por un Sr. quien le dice a Brad que deje de hacer ruidos o de lo contrario debería de retirarse. Brad explica su síndrome y una persona que se encontraba cerca comprende lo mal que se está sintiendo Brad y dice: Déjalo, el tipo no molesta” y otras dos personas poniéndose en el lugar de Brad, lo invitan a jugar, pero Brad opta por retirarse.

2. Identifica el componente, habilidad que desarrolló Brad

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