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Inteligencias-multiples


Enviado por   •  15 de Noviembre de 2015  •  Resumen  •  644 Palabras (3 Páginas)  •  163 Visitas

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INTELIGENCIAS MULTIPLES

1. Lingüística: Esta inteligencia consiste en la capacidad de usar el lenguaje para expresarse, ya sea a través de la escritura o oralmente, así como aprender idiomas con facilidad. Como lo son los: Escritores, poetas y políticos.

2. Lógica-Matemática: Esta inteligencia consiste en la capacidad de analizar problemas de forma lógica, realizar operaciones matemáticas e investigar temas de forma científica. Como lo son: Ingenieros y científicos

3. Musical: Consiste en la capacidad de tocar, componer y apreciar piezas musicales y reconocer los ritmos y tonos. (Según Gardner, esta inteligencia funciona de forma paralela con la inteligencia lingüística) Como lo son: Músicos y compositores

4. Espacial: Consiste en la capacidad de presentar ideas visualmente, crear imágenes mentales, visualizar con precisión, dibujar y confeccionar bocetos. Como lo son: Arquitectos, escultores, fotógrafos y diseñadores.

5. Corporal-Cinética: Consiste en la capacidad para realizar actividades que requieren fuerza, rapidez, flexibilidad, coordinación óculo-manual y equilibrio. También se incluyen trabajos manuales o expresión corporal. Como por ejemplo los: Deportistas, bailarines y cirujanos.

6. Interpersonal: Consiste en la capacidad de entender las intenciones, motivaciones y deseos de otras personas. Permite trabajar y relacionarse de forma efectiva con los demás. Ejemplo: Docentes, psicólogos y políticos

7. Intrapersonal: Consiste en la capacidad de entenderse a uno mismo, y apreciar las motivaciones, los sentimientos y los miedos que se sienten. Implica crear un modelo de nosotros mismos que funcione para trabajar de forma efectiva y poder regular nuestras vidas

8. LamaNaturalista: Consiste en la capacidad de observar, identificar y clasificar a los miembros de un grupo o especie, e incluso para descubrir nuevas especies. Su campo de observación más afín es el mundo natural, donde pueden reconocer e investigar sobre la flora y la fauna Ejemplo los: Biólogos, veterinarios y excursionistas.

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