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Investigación hipotesis.


Enviado por   •  24 de Octubre de 2016  •  Documentos de Investigación  •  4.714 Palabras (19 Páginas)  •  211 Visitas

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INTRODUCCION

        La


        I.        EL PROBLEMA DE INVESTIGACION

1.1        PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La

1.2        FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

¿Cuáles serán ?


1.3        OBJETIVOS

GENERAL

Conocer …, entre los meses de Enero a Marzo del 2016.

ESPECÍFICOS

  • Determinar
  • Relacionar
  •  con la edad, nivel de instrucción, condición económica, procedencia, estado civil, paridad, número de hijos, información recibida

1.4        JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

La  


        II.        MARCO TEORICO

2.1        ANTECEDENTES DE ESTUDIO

  • Pérez (1996)
  • Gori (1989)


2.2        BASE TEÓRICA CIENTIFICA

2.2.1        PLANIFICACION FAMILIAR


2.3        HIPOTESIS

Es alta  


2.4        DEFINICION DE CONCEPTOS OPERATIVOS

Ansiedad.-

Planificación Familiar.-


        III.        METODOLOGIA

3.1        TIPO DE INVESTIGACION

        Aplicada.

3.2        METODO DE ESTUDIO

        Descriptivo, observacional, prospectivo, transversal.

3.3        POBLACION

Todas las gestantes del Servicio Gíneco-Obstetricia del Hospital Regional de Ayacucho, entre los meses de Enero a Marzo del 2016.

3.4        MUESTRA

La conformarán 70 gestantes … entre los meses de Enero a Marzo del 2016.

Obtención del tamaño de la Muestra:

                n  =            4 x N x P x Q [pic 1]

                            E2 (N – 1) + 4 x P x Q

        

                n  =            4 x 600 x 50 x 50                 =       6’000,000           =  240[pic 2]

                            52 (600 – 1) + 4 x 50 x 50                   24,975

                n :        Es el tamaño de la muestra a calcular.

4 :        Es una constante.

P :        Es la probabilidad de éxito de que una mujer pueda ser seleccionada para la muestra.

Q :         Es la probabilidad de fracaso de que una mujer no pueda ser seleccionada para la muestra.

N :        Es el tamaño de la población

E2 :        Es el error seleccionado por el investigador.

3.5        VARIABLES DE ESTUDIO

  • Variable independiente: Em.
  • Variable dependiente: Edad,
  • Variables atributivas: Edad, nivel de instrucción, condición económica, estado civil, paridad, número de hijos,

3.6        TECNICA DE RECOLECCION DE DATOS

Los datos se obtendrán por medio de la entrevista encuesta a las gestantes.

3.7        INSTRUMENTO DE RECOLECCION DE DATOS

  • Fichas pre-elaboradas.
  • Cuestionario de preguntas.

3.8        PROCEDIMIENTO

  • A través de la Decanatura de la Facultad de Obstetricia de la Universidad de Huamanga, se solicitará el permiso correspondiente a la Dirección del Hospital Regional de Ayacucho para tener las facilidades en la obtención de los datos, tales como el acceso a las fuentes de información del Departamento de Estadística, los Servicios de Gíneco-Obstetricia y el Servicio de Neonatología, para la identificación de los recién nacidos que presentaron antecedente de depresión respiratoria y actualmente sean menores de 2 años. Dichos niños fueron captados en el Programa de Crecimiento y Desarrollo, al acudir a sus controles respectivos. Un reducido grupo de niños con este problema fueron captados mediante visita domiciliaria, aunque la mayoría de ellos no fueron captados, ya que las madres brindaron información falsa con respecto a su domicilio. Otro grupo de niños que no fueron captados en el estudio son aquellos que proceden del interior de provincias, quienes fueron transferidos al Hospital de nuestra ciudad para ser atendidos por ser considerados embarazos de alto riesgo.
  • Otra fuente de datos fue la entrevista realizada a las madres de los niños, lo que nos permitió confrontar con los obtenidos de las historias clínicas.
  • A los 75 niños captados en el presente estudio, se les aplicó el test “Pauta Breve de Desarrollo Psicomotor” con la finalidad de establecer el estado neurológico actual.
  • Finalmente, se brindó educación a las madres de los niños atendidos sobre la estimulación temprana que deben recibir sus niños con la finalidad de mejorar su estado neurológico, sobre todo a las madres de niños que presentaron un estado neurológico con déficit.

3.9        PLAN DE TABULACIÓN Y PRESENTACION DE DATOS

Una vez obtenido los resultados, se elaborarán cuadros estadísticos de simple y doble entrada, relacionando las variables de estudio. Estas a su vez se someterán a análisis estadístico: media, desviación estándar y chi cuadrado haciendo uso del paquete estadístico SPSS 23.0.

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