JUEGO DE SIMULACION COMO PRACTICA DIDACTICA DE EDUCACION AMBIENTAL

PRODUCTO SESION 8 JUEGO DE SIMULACION COMO PRACTICA DIDACTICA DE EDUCACION AMBIENTAL

JUEGO RECREATIVO: “COMBATIENDO A LOS LEÑADORES”

AREA DE JUEGO: PATIO ESCOLAR, CAMPO O CUALQUIER AREA LIBRE DE OBSTACULOS.

INTEGRANTES: NIÑOS Y NIÑAS: * LEÑADORES,* ARBOLES, *SEMBRADORES.

MATERIAL: GIS, PALIACATES ROJOS, VERDES Y BLANCOS Y PELOTAS

DESARROLLO: SE PREPARA EL AREA DEL JUEGO DIVIDIENDO EL PATIO ESCOLAR EN 3 SECCIONES

EN LOS COSTADOS SE COLOCARAN LOS LEÑADORES CON SU HACHA (PELOTA)Y PALIACATE ROJO EN LA CABEZA Y EN MEDIO DISTRIBUIDOS LOS ARBOLES CON PALIACATE VERDE EN LA CABEZA, A LOS EXTREMOS SE UBICARAN LOS SEMBRADORES(MAYOR NUMERO) CON PALIACATE BLANCO EN LA CABEZA.

ANTES DE COMENZAR EL DESARROLLO DEL JUEGO SE LES DA UNA BREVE PLATICA O HISTORIA ACERCA DE LA IMPORTANCIA DEL CUIDADO DE LOS ARBOLES Y SU LABOR DE PROTECCION. EL PROPOSITO DEL JUEGO ES HACER CONCIENCIA ACERCA DEL CUIDADO DE LOS ARBOLES Y SU IMPORTANCIA EN EL AMBIENTE.

DESARROLLO: EL JUEGO COMIENZA A UNA SEÑAL (SILBATO) LOS LEÑADORES LANZARAN SUS PELOTAS HACIA LOS ARBOLES SIN REBASAR LA LINEA DE SU AREA, LOS ARBOLES NO PODRAN MOVER LOS PIES DE SU LUGAR PERO SI PODRAN ESQUIVAR LAS PELOTAS AGACHANDOSE, O HACIENDO SU CUERPO HACIA LOS COSTADOS O AL FRENTE Y ATRÁS, SI UN ARBOL ES TOCADO POR LA PELOTA DEBERA ADOPTAR LA POSTURA DE SENTADO O ACOSTADO Y PASARA A SER UN “ARBOL CAIDO”,DESPUES DE LANZAR SU PELOTA LOS LEÑADORES PODRAN ENTRAR AL AREA DE LOS ARBOLES PARA RECOGERLA Y VOLVER A SU AREA, LOS SEMBRADORES PODRAN ENTRAR A PROTEGER A LOS ARBOLES RECHAZANDO LAS PELOTAS QUE VAN HACIA ELLOS YA SEA PATEANDOLA, BATEANDOLA O ATRAPANDOLA, “LEVANTARAN” LOS ARBOLES CAIDOS( TOMANDOLO DE LAS MANOS Y AYUDANDOLO A PARARSE) Y PODRAN TAMBIEN RECOGER ALGUNA PELOTA QUE SE ENCUENTREN EN EL CAMINO Y LANZARLA HACIA LOS LEÑADORES QUE SE ENCUENTREN EN EL AREA DE LOS ARBOLES Y SI EL LEÑADOR ES TOCADO ESTE PASARÁ A SER SEMBRADOR (CAMBIARA DE COLOR SU PALIACATE), LOS LEÑADORES QUE HAYAN ENTRADO POR SU PELOTA SOLO PODRAN LANZARLA DESDE LA LINEA DE SU AREA DE LEÑADORES Y EN ELLA NO PODRAN SER TOCADOS POR LOS SEMBRADORES, LA META DEL JUEGO ES LUCHAR CONTRA LA “ADVERSIDAD” DEL MEDIO AMBIENTE QUE EN ESTE CASO SERAN LOS LEÑADORES, EL JUEGO TERMINA CUANDO UNO DE LOS GRUPOS ES ACABADO, ES DECIR, QUE TODOS LOS ARBOLES TERMINEN CAIDOS O QUE TODOS LOS LEÑADORES PASEN A SER PARTE DE LOS SEMBRADORES. VARIANTE: SE PUEDEN IR CAMBIANDO ROLES CADA DETERMINADO TIEMPO.

EN CASO DE GANAR LOS LEÑADORES SE EXPLICARAN LAS CONSECUENCIAS QUE PODRIA TRAER AL PLANETA EL HECHO DE QUEDARNOS SIN ARBOLES….EVALUACION: SE REALIZAN PREGUNTAS DE REFLEXION SOBRE LA EDUCACION AMBIENTAL Y COMO LO DESARROLLARON DURANTE EL JUEGO.

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