Juego De números Naturales

Números naturales

Actividad 1: El juego de Lo más cerca posible.

Para jugar, júntense en grupos de cuatro compañeros. Van a necesitar un mazo de 24 tarjetas con los números 100, 200, 300, 400, 500, 1000; 10, 20 hasta 90 y 1, 2, hasta 9.

Tienen que mezclar todas las cartas y ponerlas en una pila boca abajo. Un jugador debe sacar las cuatro primeras cartas de la pila colocarlas boca arriba, en el centro para que todos las vean. La carta con el número mayor se separa de las otras tres.

Luego, cada uno de los jugadores tiene que escribir un cálculo con los otros tres números. El resultado de ese cálculo tiene que estar lo más cerca posible del número de la carta separada, pero puede ser mayor o menor que este.

Gana 2 puntos el que obtiene el resultado más cercano. Si hay más de un jugador que haya obtenido el mismo resultado, cada uno de ellos obtiene un punto.

Se juega hasta terminar con las cartas y gana el jugador que sumó más puntos en total.

Después de jugar, respondé a estas preguntas:

a) Si se decide que gana el que más se aproxima a la carta separada, pero con un resultado que sea menor al número de esta carta, ¿en qué se modifica el juego?

b) Tomando en cuenta esta última regla, ¿cuáles son las estrategias que usarías para ganar? ¿Por qué?

Tarea

Anotá dos cálculos: uno cuyo resultado esté cerca de 200 y otro que esté cerca de 400 eligiendo, cada vez, tres de los siguientes números: 20, 30, 40, 5 y 8.

Actividad 2: Después del juego

Los cálculos siguientes los escribió Pedro cuando jugaba a “Lo más cerca posible” y habían salido las tarjetas: 200, 50, 3, y 70

50 x 3 + 70 70 x 3 – 50 (50 + 70) x 3 50 x 70 : 3

a) Sin hacer los cálculos, decidí qué cálculo está más lejos del resultado.

b) ¿Qué cálculo gana?

c) Pedro dice que cincuenta por tres más setenta es 220 y Ayelén dice que da 3650. ¿Cómo llegó cada uno a ese resultado?

d) Con las cartas 60, 10, 8 y 500 Juana usó la calculadora y dijo:

- Si hacés sesenta, menos, diez, por, ocho, da cuatrocientos.

Si hacés sesenta, más, diez, por, ocho, da quinientos sesenta que está más cerca.

Celina comentó:

- Esa calculadora anda mal, sesenta, más diez por ocho da ciento cuarenta y estás muy lejos de quinientos. Y la otra cuenta no da

. ¿Estás de acuerdo con Celina? ¿Por qué?

e) Resuelvan con la calculadora y registren distintos cálculos combinando los números 60, 10, 8 y las cuatro operaciones básicas. ¿Da lo mismo resolverlos usando cualquier calculadora?

Tarea

a) ¿Da lo mismo calcular el siguiente del doble de un número que hacer el doble del siguiente del número?

b) Si a un número se le suma su doble, ¿se obtiene el mismo resultado que si se hace el triple

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