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LA EDUCACIÓN EN MÉXICO


Enviado por   •  22 de Marzo de 2013  •  555 Palabras (3 Páginas)  •  235 Visitas

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LA EDUCACIÓN EN MÉXICO

El tema de la educación es a nivel nacional uno de los pilares en la solidez de un país, es por ello que el presupuesto nacional que se asigna a este rubro es de los más importantes, al igual que el de salud y seguridad.

En México como en todo el mundo el proceso de enseñanza aprendizaje, ha tenido que adaptarse a las necesidades que plantea el país, los modelos educativos en los que se ha basado la educación en nuestro país, no han sido creados en base a las necesidades de la población mexicana, sino mas bien han sido adoptados de otros países, tales como Venezuela, pero que al tratar de implementarlos plantean necesidades distintas.

Hasta hace una década el modelo educativo que planteaba la Secretaria de Educación Publica, era el modelo tradicional, en el que el profesor representaba a la figura mas importante dentro del aula, era el único poseedor del conocimiento y no se podía cuestionar su proceder, los niños representaban un papel totalmente secundario y receptivo, a este tipo de educación se le conoce como educación bancaria, en la que los profesores “depositaban” la información y todo lo que ellos decían era incuestionable, los niños recibían la información y la memorizaban, los que obtenían mejores calificaciones eran aquellos que tenían una excelente memoria, y podían repetir “de corrido” la información que les habían dado; no existía el razonamiento, por lo que las autoridades educativas se dieron cuenta de que a la hora de platear una situación de manera diferente, los estudiantes no sabían como responder, ya que estaban acostumbrados a memorizar y no a razonar.

Este hecho da como consecuencia una reforma educativa, en la que los planes y programas tienen mas apego a las necesidades educativas de la población mexicana, se hace un estudio en el que se toma en cuenta a la comunidad indígena, a la comunidad de estudiantes con necesidades educativas especiales, a las poblaciones en las que no se impartía la educación.

El tema de la globalización y la participación de OCDE en la evaluación educativa en México, a través de las pruebas de PISA y la de Enlace, pone al país en los reflectores mundiales ya que los resultados obtenidos son sumamente bajos, colocándonos por debajo de países considerados con menor desarrollo económico y educativo que nuestro país. Este hecho obliga a las autoridades educativas a replantearse la problemática de la educación, dando como resultado una reforma educativa que exige la calidad en la educación, pero que desafortunadamente no es bien recibida por los docentes, ya que estos son los primero en reprobar al no estar actualizados.

Este fenómeno deriva en el surgimiento de mas colegios particulares ya que algunos de estos centro educativos obtuvieron muy buenos resultados en las pruebas antes mencionadas, y que al trabajar con diferentes métodos de enseñanza plantean una alternativa

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