LIDERAZGO

LIDERAZGO

Sin duda para lograr este manejo estratégico del talento humano los líderes del Siglo XXI requieren disponer de información precisa acerca de la aportación de valor que puede realizar cada miembro del equipo de trabajo que dirige y detectar los facilitadores que consiguen reforzar el compromiso del resto de los miembros del equipo con el proyecto empresarial. El disponer de ese tipo de información permite a los líderes desarrollar estilos de dirección, estrategias de colaboración y comunicación interna eficientes.

En tal sentido, reconocer la importancia que el liderazgo tiene y tendrá en la conducción del talento humano en el buen desempeño de todas aquellas personas que necesiten influir en la conducta de otros para lograr objetivos predeterminados, permite identificar a este aspecto como un punto vital y vulnerable en el desarrollo de una filosofía orientada a la participación y compromiso por el destino de las organizaciones y en última instancia con el de una nación.

El concepto de liderazgo ha evolucionado al identificar en sus inicios su aplicación al tratamiento del personal sobre bases que consideran al hombre como una máquina u “objeto” sobre el cual se podía disponer y decidir en función de una finalidad suprema “Productividad”, trayendo la aplicación de dichos conceptos consecuencias negativas que han contribuido a que en la actualidad el concepto se encuentre orientado hacia los procesos que permite Gestionar el Talento Humano a partir de las nuevas relaciones que se establecen para un trato efectivo con las personas a partir del reconocimiento de sus capacidades y conocimientos .

Para ser líder debe entonces despertarse un gran interés en la persona por conocer la realidad y su contexto socio - cultural y económico - político, así como el por qué de ella; para ello es necesario desarrollar las cualidades de un buen negociador, tener mucha empatía y compromiso con el futuro tomando en consideración las soluciones que más le interesen a los miembros de la organización en la cual actúa el líder

Para que un líder pueda comprometerse, primero debe conocerse a sí mismo, reconociendo sus fortalezas y también sus debilidades; de igual manera debe reconocer que las demás personas también tienen virtudes, conocimientos y capacidades, identificando en ellos cuales aún se ignoran o no se han desarrollado.

El reconocimiento de las cualidades o virtudes que se poseen requieren de una aceptación que permita desarrollar una credibilidad propia, es decir creer en sí mismo, en sus capacidades y en toda esa inmensa potencialidad que el ser humano tiene.

Un liderazgo docente, eficiente y oportuno, no solo provocará sustanciales cambios en el aprendizaje de nuestros estudiantes, sino que, además, posibilitará positivos cambios al interior de las unidades educativas,

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