LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE ACCESOS

Actividad 5.5 LINEAMIENTOS GENERALES PARA LA CONSTRUCCIÓN DE ACCESOS

¿Qué observo en cuanto a…? Tus observaciones ¿Cómo podría mejorarse este aspecto según los lineamientos de construcción de acceso?

Andadores y banquetas • Angostas

• Altas

• Derapantes

• En malas condiciones

• Desniveles • Su anchura debe de ser de entre 1.20 cm y 1.50 cm

• Suelos antiderrapantes

• Cambios de textura

• Altura de la vegetación de 2.10 cm

• Arboles de raíces pequeñas

Rampas y escaleras • Angostas

• Muy altas

• Derrapantes

• Muy inclinadas

• Cortas Rampas:

• Altura de 20 cm

• Longitud de 2.50 cm

• Pendiente equivalente a altura/ longitud (20/2.50=0.08%)

• Antiderrapante

• Doble pasamanos de 75cm y 90 cm con señales en braile.

Escaleras:

• Firmes y antiderrapantes

• Con pendiente de 2%

• Señalización para ciegos y débiles visuales.

• Doble pasamanos (mismas características de los pasamanos anteriores)

• Contraste entre huella y peralte.

Puertas • Angostas.

• Manijas altas y difíciles de abrir (puertas muy pesadas)

• Desnivel interior y exterior

• Altura. • Mismo nivel interior y exterior

• Deberán de abrir fácilmente

• Colores contrastantes (para diferenciar entre puertas y ventanas)

• Puertas transparentes de material plástico con señalización visible.

• Cierre automático de 5 segundos.

Baños y disposición del aula Baños:

• Pisos derrapantes

• Puertas angostas

• Excusados muy bajos o muy altos

• Faltos de pasamanos

• Lavabos altos y llaves de agua difíciles de abrir.

Aulas:

• De difícil acceso.

• Pisos derrapantes

• Falta de mobiliario acorde.

• Iluminación inadecuada. Baños:

• Pisos firmes, uniformes y antiderrapantes.

• Medidas del espacio de 1.70 x 1.70,colocarse soportes y pasamanos en los muros de 3.8cm de diámetro

• Excusados de 45 a 55 cm de altura.

• Gancho para muletas

• Porta papel a 50 cm de altura.

• Lavabos a 80 cm con manijas de palanca.

Aulas:

• Tomar a consideración todos los requerimientos antes mencionados.

Propósito: conocer los lineamientos generales para la construcción de accesos y reflexionar si existen en las

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