La Comunicacion En Bebes
Enviado por moremve • 5 de Julio de 2011 • 2.628 Palabras (11 Páginas) • 869 Visitas
Los bebés aprenden a comunicarse
Pasarán meses antes de que el bebé diga su primera palabra. Pero los bebés comienzan a aprender del lenguaje mucho antes.
Aun en las primeras semanas de vida, su bebé ya está aprendiendo sobre el lenguaje. Los bebés muy pequeños pueden distinguir entre las palabras y los otros sonidos. Pueden distinguir entre la voz de un hombre y la voz de una mujer. Hasta reconocen la voz de su propia mamá. Un bebé puede distinguir entre la voz de su mamá y la de otras mujeres. Los investigadores piensan que esto se debe a la manera como funcionan ciertas partes del cerebro del bebé.
Los bebés pueden comunicarse mucho antes de que puedan hablar. Usan movimientos o sonidos específicos para decirle lo que quieren y lo que no quieren. Algunas personas le llaman a esto las "señales" del bebé.
Con sólo llorar o ponerse quisquilloso su bebé puede comunicarle que necesita algo. También puede decirle cuando algo o alguien le agrada con sólo fijar la mirada. Los bebés aprenden mejor a comunicar lo que les gusta y no les gusta cuando ven que sus papás responden de una manera positiva.
Usted debe hablarle a su hijo, aun antes de que pueda hablar. Aunque existen diferencias entre las personas, los bebés cuyos padres les hablan son los que aprenden más rápidamente a hablar. También tienen un vocabulario más amplio. Hablar con el bebé le da habilidades lingüísticas que le ayudarán a aprender con más facilidad una vez que entre a la escuela. Escuchar voces en la radio o la televisión no ayuda mucho al bebé a desarrollar el lenguaje. Su bebé se beneficia teniéndolo a usted cerca sonriendo, hablando y cantando.
Los bebés lloran por muchas razones
Los recién nacidos se comunican con el llanto. Su recién nacido llora para decirle que quiere o necesita algo.
Lo primero que debe tratar de hacer cuando llora es darle de comer. Si pone atención a cuándo quiere comer y cuándo no, usted aprenderá a distinguir entre el llanto que significa que tiene hambre y el llanto que significa que está incómodo o que quiere atención. A veces, querrá que lo cargue. A veces, querrá que le cambie el pañal. A veces estará cansado o aburrido.
A medida que va conociendo a su bebé, puede que vaya reconociendo la diferencia entre cada tipo de llanto. Luego, podrá darle lo que necesite.
Atender al bebé cuando llora no es malcriarlo. Ayuda al bebé a sentirse amado y seguro.
Sonríale a su bebé, tóquelo y háblele lo más que pueda. Hágalo cuando le da de comer, cuando le cambia el pañal o cuando le da un baño. Su bebé aprenderá a confiar en que usted lo va a cuidar.
Su bebé se comunica sin palabras
Como ya se habrá dado cuenta, aunque su bebé no pueda hablar, ha empezado a comunicarse con usted.
• Quizás haya notado que si le sonríe a su hijo, él le sonríe a usted. Esto significa que le gusta que usted le preste atención de esta manera. Demuestra que él se da cuenta de que usted está feliz. Está aprendiendo a reaccionar ante otras personas y a comunicar lo que le gusta y lo que no le gusta.
• Al mismo tiempo, está aprendiendo a esperar su turno. Tomar turnos es una parte muy importante en la comunicación entre las personas.
• Su bebé también sabe mostrar sentimientos de malestar o incomodidad. Préstele atención cuando esté inquieto. Esto le enseña que puede comunicarse para obtener la atención que necesita.
• Hable con su bebé mucho antes de que pueda hablar o entender el significado de sus palabras. Los bebés de padres que les hablan comienzan a hablar a muy temprana edad y aprenden más palabras. Esto es cierto a pesar de que cada bebé aprende a comprender y a hablar de diferentes maneras.
• Háblele a su bebé más despacio de lo que le hablaría a un adulto. Pronuncie algunas palabras suavemente y otras con mucha emoción. Use tonos un poco más altos. A los bebés les gusta que les hablen de esta manera. El bebé presta atención porque sabe que le están hablando solamente a él.
• Cuando hable con su hijo use solamente un par de palabras u oraciones cortas y repítalas varias veces. A los bebés les gusta oír su nombre. Les gusta oír cosas que los hacen sonreír y reír. Al bebé le gusta escuchar su voz. Más adelante, le gustará hablar con usted.
Cómo hablar con el bebé
A los 4 meses, el bebé ya está formando ideas sobre los sonidos y el habla. Lo está haciendo aunque no pueda hablar.
Aun sin el habla, su hijo ya sabe "comunicarse" con usted. "Se comunica" cuando se pone molesto o cuando ríe de felicidad. Aprenderá otras maneras de comunicarle sus necesidades antes de aprender a hablar. Ha aprendido a susurrar y a reírse.
No todos los sonidos y gestos tienen como fin la comunicación. El bebé se divierte aprendiendo a hacer sonidos. También se divierte escuchando los sonidos que él mismo hace.
Saber tomar turnos es parte del lenguaje. Cuando su hijo susurre o balbucee, asegúrese de ponerle atención. Luego, respóndale. Hable con el bebé con frecuencia. Use palabras y sonidos conocidos, tanto como palabras y sonidos nuevos. Esto le llamará la atención y lo mantendrá interesado.
Los bebés empiezan a hablar a diferentes edades. También aprenden de maneras distintas. Hablar mucho con su hijo le ayuda a aprender.
Qué hacer:
• Hable frecuentemente con su bebé. Responda a sus gorjeos y balbuceos. Repita los "ga -- gas" que hace y sonríale. Dele el lenguaje de vez en cuando. Por ejemplo, cuando su bebé estire la mano hacia la botella y diga, "ga-ga-ga, " dígale, "Ah, ¿ya estás listo para tomarte la leche? Aquí está la leche. Mmm, ¡mira que rica!"
• Diga o lea con su niño rimas infantiles y otros versos que tengan ritmos fuertes y patrones de sonidos repetidos. Cambie el tono de su voz, haga muecas y cante canciones de cuna. Jueguen al escondite y a las palmaditas.
• Jueguen con palabras o tocando al bebé. Pregunte, ¿dónde está la naricita?" Luego tóquele la nariz y diga juguetonamente, "¡Ya encontré la naricita!" Repita este juego varias veces y luego cambie a la orejita, la rodillita o la barriguita. Pare cuando usted o el bebé se canse del juego.
• Cambie el juego tocándole la nariz o la oreja y repitiendo la palabra varias veces. Hágalo también con objetos. Cuando el bebé oiga el nombre de una cosa vez tras vez, va a comenzar a relacionar el sonido con su significado.
• Señale y nombre varios objetos conocidos. Al escuchar el nombre de cada objeto repetidamente, su bebé aprende a relacionar la palabra con su significado. Por ejemplo, puede decir, "Aquí está tu cobija. Esta es tu cobija favorita,
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