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SCO - LICENCIATURA EN EDUCACION SECUNDARIA MATERIA: BASES FILOSOFICAS LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO PROPUESTA DE AGENDA DEL 1er. SEMESTRE – CURSO 2013 – 2014 - PROF. FLORENTINO ESPINOZA CHAVEZ.

PROPOSITOS.- 1.- ADQUIRIR UN CONOCIMIENTO INICIAL Y SISTEMATICO DE LOS PRINCIPIOS FILOSOFICOS QUE ORIENTAN AL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO- SUS DUNDAMENTOS Y SUS IMPLICACIONES EN LA ORGANIZACIÓN DE LOS SERVICIOS Y PRACTICA EDUCATIVA 2.- ANALIZAR LAS BASES LEGALES QUE REGULAN EL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA EDUCATIVO – IDENTIFICAR LOS NIVELES – LA DISTRIBUCION DE FACULTADES ENTRE LOS ORGANOS DE AUTORIDAD Y LOS DERECHOS Y RESÓNSABILIDADES DE LOS SUJETOS QUE INTERVIENEN EN EL SERVICIO EDUCATIVO 3.- VALORAR LA EDUCACION BASICA COMO UN SERVICIO DE ORDEN PUBLICO E INTERES SOCIAL 4.- ASUMIR Y PROMOVER EL CARÁCTER NACIONAL, DEMOCRATICO,GRATUITO Y LAICO DE LA EDUCACION PUBLICA

ENFOQUE.-ANALIZARAN LA EVOLUCION DE LA EDUCACION LOS VALORES QUE HA PROMOVIDO Y SU RELACIONES CON LA VIDA POLITICA SOCIAL DEL PAIS EN DISTINTAS ETAPAS HISTORICAS.

ORIENTACION DIDACTICA.-REVISION DEL PLAN DE ESTUDIOS DE LOS LIBROS DE LA LICENCIATURA – ANALISIS DE TEXTOS – ACTIVIDADES DE INDAGACION Y OBSERVACION EN LA ESCUELA SECUNDARIA.

MATERIALES DE ESTUDIO.-ANTOLOGIA Y ARTICULOS RELACIONADOS CON LOS TEMAS DEL CURSO QUE ESTAN EN LOS PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LA LICENCIATURA EDUCACION SECUNDARIA – LIBRO DE LA MATERIA - ART. 3º. DE LA CONSTITUCION - LEY FEDERAL DE EDUCACION.

EVALUACION.- SE CONCIBE COMO UN PROCESO CONTINUO Y PERMANENTE. IDENTIFICANDO LOS LOGROS ALCANZADOS: ASISTENCIAS – FICHAS - GUIONES – REGISTROS DE OBSERVACION – PRESENTACION EN CLASE – PUESTA EN COMUN

BLOQUES DE ESTUDIO.- 1.- LOS PRINCIPIOS FILOSOFICOS 2.- LOS PRINCIPIOS LEGALES 3.- BASES ORGANIZATIVAS 4.- ELEMENTOS COMPARATIVOS ENTRE SISTEMAS NACIONALES -

PROPUESTA DE AGENDA DEL 1ER. SEMESTRE 2013 - 2014

AGOSTO

13 - 16 INICIO CICLO ESCOLAR REUNION 16:00 HRS. – PLANEACION SEMESTRAL – TRABAJO COLEGIADO

20 - 23 INICIO DE CURSO – CURSO INTRODUCTORIO – EXAMEN UBICACIÓN INGLES

26 - 30 INTRODUCCION – CALENDARIZACION – PROGRAMA – FICHA No. 1 - 28 ACADEMIAS

SEPTIEMBRE

02 - 06|BLOQUE 1: PRINCIPIOS FILOSOFICOS – TEMA 1.- CONCEPTOS BASICOS - FICHA 2 – 4 ACADEMIAS

09 - 13 TEMA 3.- CARÁCTER NACIONAL DE LA EDUCACION - - FICHA 3 - ( 1ª. VISITA - DEL 9 AL 13 – 1 DIA )

17 - 20 16 SUSPENSION - TEMA 4.- CARÁCTER DEMOCRATICO DE LA EDUCACION – FICHA 4 – 18 ACADEMIA

23 - 27 TEMA 5.- EQUIDAD Y GRATUIDAD – FICHA 5 –- 27 CONSEJO TEC. ESC.

OCTUBRE

30 - 04 TEMA 6.- EDUCACION Y VALORES – FICHA 6 - 3: ANIVER. ENSJ – 40 AÑOS - 2 ACADEMIA – 1 AL 4 ENTREGA 1ª. CALIF. PARCIAL - ENTREGA 10 REACTIVOS A OFICINA DE APOYO ACADEMICO

07 - 11 TEMA 2. LAICISMO - FICHA 7 - 2ª. VISITA - DEL 7 AL 11 (1 DIA) - 9 ACADEMIA - 12 SUSPENSION

14 - 18 FICHA 8.- TOLERANCIA 18 – 16 ACADEMIA

21 - 25 FICHA 9.- DERECHO A LA EDUCACION - 23 ACADEMIA - 25 CONSEJO TEC. ESC.

NOVIEMBRE.-

28 - 01 TEMA 2.- PRINCIPIO SEPARACION IGLESIA ESTADO FICHA 8 Y 9 - 30 ACADEMIA - 2 SUSPENSION

04 - 08 BLOQUE 2-PRINCIPIOS LEGALES - TEMA 1 DER. A LA EDUC. FICHA 10 – 3ª. VISITA DEL 4 AL 8 ( I DIA) - 6 ACADEMIA

11 - 15 TEMA 2 SISTEMA EDUCATIVO - FICHA 11 - 13 ACADEMIA

19 - 22 18 SUSPEN – TEMA 3 FEDERALISMO EDUC. - FICHA 12 - 20 ACADEMIA - 25 AL 27 - 2ª. CALIFICACION PARCIAL A CONTROL ESCOLAR Y ENTREGA DE 10 REACTIVOS A OFICINA DE APOYO ACADEMICO

25 - 29 TEMA 4 Y 5 OBLIGATORIEDAD Y EQUIDAD FICHA 13 – 29 CONSEJO TEC. ESC.

DICIEMBRE

02 - 06 BLOQUE 3 – TEMA 1 - BASES ORGANIZATIVAS – FICHA 14 - 4ª. VISITA DEL 2 AL 6 (I DIA) - 4 ACADEMIA

09 - 13 TEMA 2 – PLANES Y PROGRAMAS DE LA EDUC. BASICA SEC.NUEVO PLAN 2011 – FICHA 15 - 11 ACADEMIA

16 - 19 AJUSTES AL PROGRAMA

20 - 06 DICIEMBRE Y ENERO - VACACIONES DE INVIERNO

ENERO 2014.-

07 - 10 7 REGRESO VACACACIONES - BLOQUE 4 – TEMA 1 Y 2 SISTEMAS NAC. COMPARADOS - FICHA 16 - – 8 ACADEMIA

13 - 17 RESUMEN CURSO – QUE PRENDI DEL CURSO – FICHA 17 – 5a. VISITA DEL 13 AL 17 (I DIA). - 15 ACADEMIA

20 - 24 EXAMENES FINALES – EXAMEN DEPARTAMENTAL – 22 ACADEMIA

27 - 28 CALIFICACION FINAL Y PROMEDIO SEMESTRAL Y ENTREGA AOFICINA DE CONTROL ESCOLAR.

28 TERMINACION DE PRIMER SEMESTRE DEL CICLO ESCOLAR

29 ENERO - INICIO DE SEGUNDO SEMESTRE DEL CICLO ESCOLAR - ENTREGA DE PLANEACION SEMESTRAL DE CURSOS AL AREA DE DOCENCIA Y ACTUALIZACION

30 EXAMENES DE REGULARIZACION PARA ALUMNOS QUE ADEUDEN ASIGNATURAS.

31 CONSEJO TECNICO ESCOLAR

03 FEBRERO - SUSPENSION DE LABORES

• DINAMICA DE INTEGRACION CON EL GRUPO

• LLENAR LA FICHA PSICOSOCIAL DEL ALUMNO

• LLENAR LA FICHA DE COMPETENCIAS AL INCIIO DE LA CARRERA.

• ORGANIZAR AL GRUPO PARA QUE PRESENTE CADA ALUMNO SU FICHA ANTE LOS DEMAS. ESTO PARA QUE SE PREPAREN PARA LAS PRACTICAS EN LAS ESCUELAS A DONDE VAN A IR EN EL TERCER SEMESTRE.

• UBICAR AL GRUPO EN EL ENCUADRE

• DELIMITAR LA FORMA DE EVALUACION.

• FORMA DE TRABAJO - 15 FICHAS.

FICHA NO. 1.-BASES FILOSOFICAS LEGALES Y ORGANIZATIVAS DEL SISTEMA EDUCATIVO MEXICANO - PROPOSITO: CONOZCAN LOS PRINCIPIOS FILOSOFICOS DE LA EDUCACION EN MEXICO EXPRESADOS EN LA CONSTITUCION POLITICA – LA LEY GENERAL DE EDUCACION Y LA LEY ESTATAL DE EDUCACION

NOMBRE DEL ALUMNO _______________________________________________________________________________

ESPECIALIDAD ________________________________GRADO _______________FECHA ___________________________

LEE EL PROGRAMA DEL CURSO Y CONTESTA COMPLETANDO LO QUE CORRESPONDA A CADA PREGUNTA. DESPUES TRANSCRIBELO EN LIMPIO PARA SU ENTREGA

1.- NOMBRE DE LA MATERIA

2.- No. DE HORAS DE CLASES Y No. DE CREDITOS QUE CUBRE

3.- EL CURSO ESTA ESTRECHAMENTE LIGADO CON OTRAS ASIGNATURAS CUALES?

4.- ESTE CURSO SIRVE DE ANTECEDENTE PARA

5.- ESCRIBE LOS NOMBRES DE LOS BLOQUES TEMATICOS

6.- ESCRIBE LOS PROPOSITOS DEL CURSO

7.- CUAL ES LA ORIENTACION PARA GUIAR LA EVALUACION

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